提起書(shū)法家，不少人會(huì)想起王羲之，確實(shí)，他的《蘭亭集序》為歷代書(shū)法家所敬仰，被譽(yù)作“天下一行書(shū)”，這與他的努力分不開(kāi)，據(jù)傳，入木三分說(shuō)的就是王羲之的字，書(shū)法墨跡一直深入到木板三分深度才見(jiàn)底，令人敬佩。說(shuō)到這，不管你動(dòng)沒(méi)動(dòng)心，反正魯網(wǎng)小編已經(jīng)動(dòng)心了，立馬有了想學(xué)書(shū)法的沖動(dòng)。嗯，魯網(wǎng)小編決定立馬在蘇州 找個(gè)書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名了！
新鴻書(shū)院課程簡(jiǎn)介：隨著時(shí)代的進(jìn)步，古人研磨墨抻紙，提筆揮墨的場(chǎng)景已經(jīng)很難見(jiàn)到了，我們現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)的方工具
《硬筆書(shū)法》教學(xué)大綱 一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、招生對(duì)象與學(xué)制 硬筆書(shū)法的開(kāi)設(shè)適用于幼師，動(dòng)漫畫(huà)計(jì)算機(jī)應(yīng)用等
學(xué)習(xí)書(shū)法要講究方法，方法要不對(duì)，咋練都白費(fèi)。只有方法得當(dāng)才能收到事半功倍的效果。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，有幾個(gè)原則問(wèn)題尤為重要，切記切記。
學(xué)書(shū)法 這十個(gè)錯(cuò)誤千萬(wàn)遠(yuǎn)離！
寫(xiě)好硬筆字，有些話你一定要用心聽(tīng)！
你被書(shū)法困住了嗎？此文帶您走出困境！
師資，環(huán)境各方面都挺滿意的，位置離家也挺近
機(jī)構(gòu)環(huán)境挺好的，交通很方便容易找到，老師很溫和有耐心，上課收獲頗多，覺(jué)得受益匪淺，有興趣報(bào)班的可以選擇，各方面還是挺不錯(cuò)的。
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境可以，交通比較方便 【課程內(nèi)容】有教材，也能因材施教 【課程體驗(yàn)】能及時(shí)鼓勵(lì)小朋友，培養(yǎng)對(duì)硬筆的興趣，讓小朋友不排斥硬筆進(jìn)而喜歡 【師資服務(wù)】固定老師教授，學(xué)習(xí)有接續(xù)性 【選擇理由】雖離家有點(diǎn)距離，試聽(tīng)后感覺(jué)可以
【環(huán)境】學(xué)校整體環(huán)境很好學(xué)習(xí)氛圍比較濃，老師講課也比較有耐心，能夠及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤，因材施教，對(duì)孩子的寫(xiě)字培養(yǎng)很有幫助
【學(xué)習(xí)小技巧】書(shū)法病筆之“垂尾”。筆畫(huà)的捺腳最后應(yīng)順勢(shì)向上提，顯得飽滿有精神，充滿形象與姿態(tài)。如果筆力向下，倒垂滑出，則會(huì)造成“垂尾”病。捺腳在楷書(shū)中是很重要的主筆，當(dāng)毛筆在駐筆趁勢(shì)踢出時(shí)，轉(zhuǎn)捻下按的動(dòng)作不能過(guò)大，在頓按提鋒過(guò)程中，上邊保持平直，下邊裹鋒上提，筆力要到位，保持捺腳的造型美。
