福州啟德考培-以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性
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福州奇礫教育-給予學(xué)生踏入異鄉(xiāng)的自信與從容，從平凡中創(chuàng)造精彩與奇跡。
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福州升學(xué)教育-服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等
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在ACT閱讀做題的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)有一些單詞弄不懂，這就是學(xué)生的詞匯量還存在匱乏的狀態(tài)，這就需要我們提升詞匯量，以此來(lái)更好的做題得分。
2015年9月，ACT寫作部分的改革正式推行，這次的改革主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：時(shí)間上從30分鐘變成了40分鐘;命題方面，觀點(diǎn)由兩個(gè)變成了三個(gè);分?jǐn)?shù)則由12分變成了36分。除了給出總分，還有四個(gè)分值在2-12分的寫作單項(xiàng)分，分別體現(xiàn)考生在觀點(diǎn)和分析、展開和論證、文章結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)言應(yīng)用方面的能力。
【act培訓(xùn)】除了檢測(cè)考生的智力因素而外，ACT考試還十分關(guān)注考生的非智力因素。ACT考試附有中學(xué)所學(xué)課程和等級(jí)問(wèn)卷、學(xué)生個(gè)人信息資料和學(xué)生興趣問(wèn)答等三份資料，從而可以比較全面地了解考生的教育需要、興趣與能力。
