雖說(shuō)學(xué)日語(yǔ)有個(gè)好老師會(huì)事半功倍,但有時(shí)缺少上課的條件,只能自己自學(xué)成材了。不是日語(yǔ)專業(yè),沒(méi)有專門的老師指導(dǎo),沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一個(gè)人自學(xué)語(yǔ)言,確實(shí)很痛苦,也很容易半途而廢。其實(shí),天津自學(xué)成材的日語(yǔ)愛好者也不少,和小編一起來(lái)看看過(guò)來(lái)人有何獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)吧。
課時(shí):滾動(dòng)開班
適合人群:有日語(yǔ)培訓(xùn)需求的學(xué)員
課時(shí):滾動(dòng)開班
適合人群:日語(yǔ)培訓(xùn)
課時(shí):滾動(dòng)開班
適合人群:日語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ),以日企就業(yè)、赴日留學(xué)
有熟悉的師姐在那里報(bào)過(guò),了解的相對(duì)多一點(diǎn),先報(bào)了入門班試試,后期疫情結(jié)束再報(bào)線下的,總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的
老師非常負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生的具體情況指定學(xué)習(xí)方案,課后督促學(xué)生完成作業(yè),很好
態(tài)度好,致心細(xì)致,有成效!
我是咨詢留學(xué)日語(yǔ),上了半個(gè)月的課了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),更適合EJU的學(xué)生
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法】漫畫學(xué)習(xí)法。一般日語(yǔ)教材出現(xiàn)的語(yǔ)言都不可避免的帶有較強(qiáng)的書面用語(yǔ)的味道,不太實(shí)用,也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣,在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此,自學(xué)者要自己尋找適合于自己的教材(讀物)。