托福寫(xiě)作對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)在用論據(jù)論證自己觀點(diǎn)的時(shí)候思維比較混亂，有時(shí)候說(shuō)的話有些不知所云，論據(jù)完全沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上，那么天津的小伙伴們到底該怎樣更好地準(zhǔn)備托福寫(xiě)作呢？下面就由小編為大家介紹下托福寫(xiě)作的特征以及應(yīng)對(duì)措施。
口碑值 4.0 不錯(cuò)
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學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)效率較高。
課程和師資都很滿意，老師講的通俗易懂，課程也可以跟得上。
挺好的，孩子托?？剂?0多分
【記英語(yǔ)單詞實(shí)用小貼士】讀音記憶：英語(yǔ)是拼讀語(yǔ)言，大部分單詞符合拼讀規(guī)則。根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶，會(huì)讀一個(gè)單詞，便會(huì)拼寫(xiě)出來(lái)。因而，只要讀音讀準(zhǔn)了，大部分單詞是比較容易根據(jù)讀音拼寫(xiě)出來(lái)。在學(xué)習(xí)新單詞時(shí)，先單詞的讀音讀準(zhǔn)，然后根據(jù)拼讀規(guī)則記單詞。
11月1日第三屆托福盛典上，托福高分學(xué)員吳軼凡（托福*116分）受邀介紹了自己的托福備考經(jīng)驗(yàn)。
1月10日，這日子真是刻骨銘心。105分，這數(shù)字一樣刻骨銘心。不管是考試當(dāng)天還是那個(gè)分?jǐn)?shù)都一樣沒(méi)有引起波瀾的能力，但奇怪的是那些數(shù)字就是讓人忘不了。這真是驗(yàn)證了某位老師的話，記住一個(gè)單詞比忘記很多事情容易得多。
我是無(wú)錫VWNT0902托福班的學(xué)員王夢(mèng)晨，今天在這里，首先要感謝無(wú)錫的老師們，感謝你們有趣生動(dòng)又有質(zhì)量的講課，讓我在短短10天內(nèi)將托福*提高了16分。
回顧從去年4月份報(bào)名時(shí)的忐忑到12月6號(hào)考試結(jié)束后的釋然，我只想說(shuō)既然選擇了這個(gè)過(guò)程，就盡己所能走到最后。許多人可能覺(jué)得備T是一個(gè)煉獄般痛苦的經(jīng)歷，但對(duì)我而言，起碼到了最后它真的轉(zhuǎn)化為一種快樂(lè)。高考以后就似乎失去了一個(gè)單純的目標(biāo)，以及義無(wú)反顧向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)擊的單純，T讓我重新找到了單純的感覺(jué)，希望準(zhǔn)備或正在這條路上行走的XDJM們也能有同樣的感受和體會(huì)。
?6月末我在美國(guó)交流一年后回到北京，暑假開(kāi)始上托福強(qiáng)化班。11月23日參加了考試，那天正好是我生日，但根本沒(méi)有過(guò)生日的感覺(jué)，只剩下了緊張和忐忑。
在寒冷的十一月我來(lái)到了北航的托?？紙?chǎng)，除了和其他人一樣的緊張之外我更多了一份自信。在參加完北京的托福點(diǎn)題班之后我覺(jué)得自己的路明亮了許多，借鑒了老師的學(xué)習(xí)方法之后又總結(jié)出了自己的一套學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。順便補(bǔ)充一句，這次考試我取得了113分的優(yōu)異*，閱讀29聽(tīng)力29口語(yǔ)27寫(xiě)作28。
