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老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)在我有問(wèn)題的時(shí)候都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我 比如我在聽(tīng)力的理解中遇到了困難 她便主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)我具體在哪一方面有困難并提出了自己的見(jiàn)解
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【德語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)】德語(yǔ)按其來(lái)源可以分為3種：1、繼承詞，指從印歐語(yǔ)和日耳曼語(yǔ)時(shí)期流傳下來(lái)的詞語(yǔ)及其派生詞與復(fù)合詞；2、借詞，指在歷史上從外族語(yǔ)吸收并已為德語(yǔ)同化了的詞；3、外來(lái)詞，指從外族語(yǔ)吸收而仍然保留原有特點(diǎn)的詞。
