如果想切身感受一下大韓民族的風(fēng)俗,看一個(gè)電視劇之外的真實(shí)韓國(guó),只有學(xué)好韓語(yǔ),走進(jìn)韓國(guó),才能深切體會(huì)這個(gè)與我們一衣帶水的國(guó)家的文化。在此,小編為大家選擇了青島開(kāi)辦韓語(yǔ)培訓(xùn)班比較成功的幾家機(jī)構(gòu),希望能對(duì)大家有所幫助。
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在昌樂(lè)校區(qū)報(bào)的韓語(yǔ) 趁著暑期有時(shí)間提示一下自己,性價(jià)比比較高 離家也近
環(huán)境很不錯(cuò),教學(xué)內(nèi)容很豐富,老師教的也很好。
學(xué)習(xí)環(huán)境好,教師教學(xué)水平高,外教耐心講課努力聽(tīng)取學(xué)生的小建議,助教老師上課內(nèi)容豐富。上課氣氛很活躍。
【韓語(yǔ)學(xué)習(xí)須知】?[z]:(破擦音,松音,唇前放一張紙紙因氣流沖出而顫動(dòng),發(fā)音器官不緊張) 發(fā)音時(shí):舌尖抵住下齒背,舌面前部向上接觸上齒齦和硬腭阻住氣流,使氣流沖破阻礙的同時(shí),摩擦成聲。它與漢語(yǔ)聲母“z”[zi(資)]、〔ze(責(zé))〕相似。
學(xué)好韓語(yǔ)貴在堅(jiān)持,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是量變到質(zhì)變的過(guò)程,急于求成往往一事無(wú)成。多接觸韓語(yǔ)歌曲影視,多了解韓國(guó)新聞和政治經(jīng)濟(jì)文化,準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻。多聽(tīng)語(yǔ)音材料,模仿練習(xí),熟能生巧。
韓語(yǔ)會(huì)變形的是謂詞,主要有動(dòng)詞和形容詞,他們可以變形,變形后加上各種“詞尾”,然后產(chǎn)生各種意義。我們需要明白動(dòng)詞和形容詞可以怎么變形,變了以后可以加什么詞尾,詞尾有多少種,各在什么時(shí)候用,表示什么意思,這就是我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的東西。
在聽(tīng)聽(tīng)力之前,建議大家根據(jù)自己的水平選文章,文章不要太簡(jiǎn)單,更不能太難,否則反而會(huì)降低聽(tīng)的效率。TOPIK考試中的聽(tīng)力其實(shí)讀的并不快,所以在平時(shí)練習(xí)時(shí)適當(dāng)選一些語(yǔ)速較快聽(tīng)力材料,對(duì)水平的提高更有幫助。
很多同學(xué)剛學(xué)習(xí)韓語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn)初級(jí)課程很簡(jiǎn)單,剛學(xué)會(huì)走就想跑,急不可耐的去學(xué)習(xí)中級(jí)課程,結(jié)果越學(xué)越混亂,最后只能放棄或者從初級(jí)再學(xué)一次,這樣做既費(fèi)時(shí)費(fèi)力還容易打擊自信心和學(xué)習(xí)欲望,一步步腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才是最正確的方式。
韓語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅要多讀多練習(xí),還需要知道避免一些學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的誤區(qū)才能事半功倍。自學(xué)者易犯的毛病是啞巴韓語(yǔ),發(fā)音膽怯,購(gòu)了很多學(xué)習(xí)資料,總在入門水平 上徘徊,磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實(shí)任何教材都有編排的特色,要咬住一本鉆下去。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言一般都是從發(fā)音開(kāi)始的,初步接觸語(yǔ)言,無(wú)論從什么角度講,都處于陌生的狀態(tài)。所以發(fā)音一定要學(xué)得準(zhǔn)確,為之后的對(duì)話做準(zhǔn)備。和韓國(guó)人學(xué)是最好不過(guò)的了,但也要“擇其善者而從之”,不是所有的韓國(guó)人發(fā)音都值得我們學(xué)習(xí)。