詞匯是英語(yǔ)閱讀的基礎(chǔ)，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對(duì)于大多數(shù)考生而言都會(huì)是一件頭痛的事，對(duì)于托?？荚囁蟮脑~匯，光死記硬背是不夠的，應(yīng)該結(jié)合一定的方法，接下來(lái)，小編為成都的小伙伴們帶來(lái)一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
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高一就參加托福，第一次考就拿到了112分的高分，與滿(mǎn)分僅8分之差，閱讀30分，聽(tīng)力28分，口語(yǔ)和寫(xiě)作均是27分，創(chuàng)造這個(gè)奇跡的就是揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的孫曉雯，這一分?jǐn)?shù)雖然不是托福史上最高，但高一學(xué)生裸考就拿到這樣的高分，刷新了揚(yáng)州最年輕的托福紀(jì)錄。
由于新托福考試是依托電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)施的，所以考生在選擇模擬題時(shí)最好也是做網(wǎng)絡(luò)版的，與機(jī)考界面相同或接近的試題，因?yàn)橥ㄟ^(guò)做機(jī)考模擬題對(duì)考生熟悉界面、鍵盤(pán)、掌握時(shí)間、從紙筆考試轉(zhuǎn)換都是有幫助的。
首先，詞匯量是一個(gè)基礎(chǔ)，托福考試的備考，詞匯的備考十分重要。值得提出的是在記憶單詞的同時(shí)，一定要與閱讀文章相結(jié)合，也就是說(shuō)在平時(shí)閱讀是摘錄自己不認(rèn)識(shí)的單詞。很多經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)表明，在文章中記憶的單詞往往能留下更深刻的印象。
三個(gè)月登頂托福102分，詞匯是重中之重，一起來(lái)看下面的托福經(jīng)驗(yàn)分享吧！
問(wèn)問(wèn)TA
特別棒 老師也很和藹可親
問(wèn)問(wèn)TA
學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，氛圍好
問(wèn)問(wèn)TA
學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)效率較高。
問(wèn)問(wèn)TA
挺好的，孩子托福考了80多分
【記英語(yǔ)單詞實(shí)用小貼士】聯(lián)想記憶：英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形（o），lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 （l），“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝，把ee看成樹(shù)葉?！癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子。
