書(shū)法之美，在于其韻味。一個(gè)人書(shū)寫(xiě)的韻味和其受過(guò)的書(shū)法教育有很大關(guān)系。字如其人，不是一種偏見(jiàn)，它從一定程度上反應(yīng)了一個(gè)人的性情。因此，學(xué)習(xí)書(shū)法也是一種自我的修行和提升。為了給大家在書(shū)法的道路上挑選好的導(dǎo)師，小編就把太原實(shí)力派的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供給大家作為參考！
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
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山西政通教育集公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員、村干部，招教考試，招警考試，選調(diào)生，村官，公選，企事業(yè)單位招聘，銀行招聘等公職人員錄用考試考前培訓(xùn)的教學(xué)研究為一體，是全國(guó)第1家不含其他業(yè)務(wù)而專(zhuān)業(yè)從事公職人員錄
學(xué)習(xí)書(shū)法要繼承傳統(tǒng)，所以我們必須臨帖。如何選好一本字帖來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法很關(guān)鍵?尤其對(duì)于入門(mén)而言，選對(duì)帖子很重要，不亞于選對(duì)一位好老師。那么，我們可根據(jù)自己的性格、愛(ài)好來(lái)確定。對(duì)于初學(xué)的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，首要了解書(shū)法是線(xiàn)條藝術(shù)，要了解書(shū)法發(fā)展歷史，即正、行、草、隸、篆五大書(shū)體的形成過(guò)稱(chēng)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)書(shū)法從楷書(shū)入手，比如顏體。也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法首要任務(wù)是錘煉線(xiàn)條入手，逐步深入提高，所以選擇篆書(shū)或隸書(shū)入手，也有
“字是人的第二面容”。寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、學(xué)業(yè)、交友是十分有用處，另外練習(xí)寫(xiě)字可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，修身養(yǎng)性，延年益壽，展示個(gè)人才華、魅力等，因此很多朋友都想把字寫(xiě)好，都有想學(xué)硬筆書(shū)法的想法，但是很多初學(xué)者又覺(jué)得茫然，不知從何入手，筆者學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法多年，今不嫌淺薄，談?wù)勗鯓訉W(xué)習(xí)硬筆書(shū)法。
晉代書(shū)法家王羲之說(shuō)：“凡是寫(xiě)字貴在平正安穩(wěn)，首先是用筆的巧妙。有向下的筆勢(shì)，也有向上的筆勢(shì)。有傾向一邊的筆畫(huà)，也有歪而不正的筆畫(huà);還有斜著的;從整篇看，有小的字也有大的字。有(長(zhǎng))高一些的字;也有(短)矮一些的字。
已經(jīng)在學(xué)了，孩子學(xué)的還不錯(cuò)
孩子挺愛(ài)學(xué)的，學(xué)校離家也比較近，接送方便
老師都不錯(cuò) 總體比較滿(mǎn)意
學(xué)習(xí)成人書(shū)法 對(duì)課程很滿(mǎn)意 師資也很滿(mǎn)意
【書(shū)法學(xué)習(xí)禁忌】書(shū)法病筆之“折木”。指筆畫(huà)收筆處猶似折斷的木頭，參差不齊，圭角盲生，完全違背了點(diǎn)畫(huà)收筆的法度與要求，用筆時(shí)沒(méi)有作回鋒處理，只是輕提飄掃而書(shū)。故書(shū)寫(xiě)時(shí)，要耐得住氣，心思泰然，筆筆送到，該回鋒時(shí)必定回鋒，切不可偷工減料。
