學(xué)習(xí)日語(yǔ),必然先背五十音學(xué)假名,但剛剛接觸日語(yǔ)的同學(xué),常常有種背天書(shū)的感覺(jué),近日,小編就重慶幾家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了考察,希望能對(duì)大家有所幫助!
考研日語(yǔ)介紹:考研共考兩個(gè)類(lèi)別分別為:公共課和專(zhuān)業(yè)課,公共課有:考研政治(101)、考研外語(yǔ)、考研數(shù)
?從寒暄、接待、電話(huà)應(yīng)答到公司內(nèi)部的交流,在每個(gè)場(chǎng)合下該如何表達(dá),大量列舉了在日本公司中實(shí)
理解基礎(chǔ)日語(yǔ),還會(huì)聽(tīng)、說(shuō)簡(jiǎn)單日常生活日語(yǔ),同時(shí)會(huì)補(bǔ)充日本風(fēng)俗文化,以及實(shí)用日語(yǔ)知識(shí),讓學(xué)員進(jìn)一步了解
考試輔導(dǎo):名師揭秘核心詞匯記憶秘訣(1)
練習(xí)聽(tīng)力沒(méi)有捷徑,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并且在過(guò)程中,你可能感覺(jué)不到自己有所進(jìn)步提高,但要耐心堅(jiān)持,總有天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力有了明顯的提高的。
短句理解,每句設(shè)一問(wèn),每問(wèn)設(shè)四個(gè)選項(xiàng)。這部分主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語(yǔ)句子的基本句型、意義的掌握及閱讀理解能力,同時(shí)也測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語(yǔ)助詞、使役、被動(dòng)、助動(dòng)詞、授受關(guān)系、補(bǔ)助動(dòng)詞、接續(xù)詞、副詞、聯(lián)句能力、敬語(yǔ)、時(shí)態(tài)等日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法的掌握。
曾經(jīng)就讀的中學(xué),不是什么省重點(diǎn)也不是什么示范校,卻讓咱與日語(yǔ)結(jié)下了不解之緣。由于是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,不僅英語(yǔ)要比別的學(xué)校多學(xué)一套教材,而且從初一開(kāi)始就有了日語(yǔ)課。很顯然日語(yǔ)不是中考科目,所以課到初二就打止了。四個(gè)學(xué)期雖然跨越了兩年,但學(xué)習(xí)日語(yǔ)的節(jié)奏還是相當(dāng)緩慢的,沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)似乎連標(biāo)日初級(jí)上都沒(méi)學(xué)完……
已經(jīng)上課一周了,孩子興致挺高的,離家也近,,目前看都挺好的
學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,推薦學(xué)習(xí)
感覺(jué)學(xué)校環(huán)境不錯(cuò),老師比較專(zhuān)業(yè),值得學(xué)習(xí)
報(bào)名了,價(jià)格合適。
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)小竅門(mén)】勤查、勤翻字典,加深對(duì)單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語(yǔ)漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三、這樣對(duì)你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)大有裨益。