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學習目標和重要進程：
這一級別的孩子將進入一個全新的英語旅程，會有基礎語法加入，為更高級別的英語學習架起一座橋梁。教學方式重視聽、說、讀、寫的全面整合與應用，利用自然拼讀技巧，大大提高孩子閱讀能力，初級語法和多種句型相結合，加強考試能力同時也能提高英語表達和溝通的流利度。
學習目標：
系統(tǒng)復習28類高頻詞匯。
通過語法練習，將詞匯正確運用到多樣化的句型中。
更多發(fā)音和拼讀技巧，真正做到見字能讀聽音能寫。
通過自然拼讀技巧，閱讀更加流暢。
能夠獨立書寫長句子，減少拼寫、語法和時態(tài)錯誤。
加州小學語文Treasures
在這個階段，孩子們已經(jīng)掌握了上千的詞匯以及大量的句型，拼讀也上升到了更高階段，因此我們加州小學語文的閱讀系列教材難度也會有所上升，孩子們能夠在故事的情境中大量的磨練復雜的拼讀與語法，同時在討論中充分運用學過的內容，完全的習慣于英文思維。
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未央路校區(qū)
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摩賽青少兒英語核心優(yōu)勢?摩賽青少兒英語自成立以來堅持提供純母語外教授課，還原歐美課堂。以小班授課的方式、從小培養(yǎng)學員聽、說、讀、寫四個方面的英文綜合應用能力。摩賽青少兒英語機構簡介摩賽青少兒英語，是一家由中外語言專家團隊創(chuàng)建，針對3-15歲孩子開設，提供歐美外教全程授課的精品學校。學校授權引入牛津大學出版社及英國麥克米倫出版社的原版美語跨課程課程。歐美外教全程授課的優(yōu)勢：從進入學校第1天起，不論幾歲的孩子，都要融入純英文課堂，擺脫對中文的依賴；建立事物與英文的直接聯(lián)系，而不通過中文；純正的發(fā)音，英文母語思維的準確表達；外教全部來自英文為母語的發(fā)達國家，成長于先進的教學體系，能夠把西方的禮儀、文化、獨立思考的個性等理念授予孩子，在未來國際化的環(huán)境中，輕松融入；教材經(jīng)過由知名出版社斥巨資編纂的課程，課程將跨課程知識及普世價值觀植入教學，充分提升孩子樂觀、積極的個性的同時，讓孩子全面提高英語運用能力。小班授課每班8-12個孩子，在積極活躍的課堂氣氛中，充分保障每個孩子跟外教有足夠的交流機會，同時，培養(yǎng)孩子的16種珍貴的品格和能力：勇敢｜守時｜細心｜耐心｜公平｜禮貌｜友好｜準備｜健康｜足智多謀｜樂于助人｜責任心｜善良｜安全｜友善｜考慮周到
