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新鴻書院國畫課程講究將學習國畫理論與國畫技巧畫法相結合,幫助學員掌握國畫的理論及用筆、構造等多方面水平需要,從簡單的蔬果、動物、花鳥等日常生活中感受美的存在,并躍然于紙上;并逐步深入,學習寫意山水等多種畫法,幫助學員隨著學習的深入學會寫意畫和工筆畫的專業(yè)畫法;通過對古代范本名畫的臨摹,掌握國畫的構圖創(chuàng)造技巧,慢慢學會根據(jù)眼前景物景色創(chuàng)作滿意的國畫作品。
同時,我們會定期組織專業(yè)的國畫課程討論會、寫生等讓學員在學習中感受沒得存在,讓學員不僅僅學習國畫,更多的學會發(fā)現(xiàn)生活的美好意義。
學習國畫的好處
國畫的精粹不是通過一些簡單的語言就能夠描述出來的,這需要大家能夠真實的體驗才能夠感受到它的精髓和博大精深,還能夠真正的幫助大家陶冶情操,感受著國畫滲透出來的深厚文學修養(yǎng),對于孩子們的成長和學習都有很大的幫助,接下來我們就來看孩子們學習國畫的好處。
好處一:接觸傳統(tǒng);
好處二:陶冶情操;
好處三:培訓素養(yǎng);
好處四:思維增強;
好處五:熱愛生活和自然;






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城西分院
地址:拱墅區(qū)豐潭路380號銀泰城(萍水街與豐潭路交叉口)
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江干分院
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拱墅分院
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新鴻書院資深顧問老師
古箏、圍棋、國畫、書法、素描免費體驗課預 微信號:177******08
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徐婧婧
樂器培訓
本科學歷,畢業(yè)于湖北師范大學音樂系,擁有高級教師資格證。自9歲開始學習古箏,16歲通過古箏十級考試考核。2008年參加湖北武漢多芬藝術培訓學校古箏專業(yè)提升班學習。大學期間重點學習了古箏理論與教學并獲得課堂教學比賽獎勵。擁有豐富的教學經驗,她以竭誠的愛心,很強的親和力,愛生重教,因人施教,用自己的心血和智慧培養(yǎng)了一批又一批古箏考級優(yōu)秀小選手。在她的學生中曾獲得過第九屆香港國際青少年藝術節(jié)上海選拔賽古箏演奏銀獎;她本人在文化部第十三屆青少年優(yōu)秀新人湖北選拔賽中獲得音樂專業(yè)組銀獎;在第十五屆“德藝雙馨”中國文藝盛典江西省總評中榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”。 詳細
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張瓊
古箏培訓
書香門第,自幼受到家庭氛圍的熏陶,非常喜愛古箏、圍棋和國學,數(shù)業(yè)兼修,寒暑不綴,并立志成為一名藝術教育傳播者。畢業(yè)后如愿的成為了一名藝術教育工作者,且熱衷和享受這份工作。從2015年起教授古箏課程,在學校及教育機構均有授過課,帶學生考級比賽經驗豐富,帶出過多位古箏5級以上學員。在多年工作經驗中逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧,情知互動、寓教于樂,依托共鳴的師生情感,利用藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、積極主動并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與國學、古箏活動。在活動中鼓勵學生張揚個性、發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對藝術的興趣。 詳細
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鮑夢茹
興趣特長
自幼學習書畫,后天津美術學院國畫工筆人物專業(yè)碩士學歷畢業(yè),工筆,寫意,人物,花鳥均有深入學習。作品曾入選全國美術家畫展,湖南大學生藝術展等。現(xiàn)為天津青年畫院畫家,“一幅畫”簽約畫家。鮑老師從事兒童國畫教育多年,教學經驗豐富,深受家長和學生的信任和喜愛。能夠獨立完成課程課件制作,并應用于教學中,運用圖文并茂的形式展開教學,使學生全方面的認識國畫,并喜愛國畫,并穿插國學小講堂,提高學生的文化素養(yǎng)及做人的禮儀。課后進行詳細的點評和講解,針對不同學生的學習進度和理解能力,因材施教,并布置好課后作業(yè),和家長及時聯(lián)系并認真解答各種問題,不斷鼓勵孩子,認可他們的表現(xiàn),讓他們真正的愛上國畫。在國畫的學習中修身養(yǎng)性,體會水墨的魅力;用國畫語言表達情感,打開孩子的藝術心智;充分理解國畫背后的歷史故事,增長國學常識。 詳細
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新鴻書院核心優(yōu)勢書院以復興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨,通過琴棋書畫、諸子經典等課程學習,讓現(xiàn)代人重新認識和學習中華民族之瑰寶。書院更是以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學理念,延請老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!新鴻書院機構簡介新鴻國學書院是由中國國學藝術文化團隊,整合中國傳統(tǒng)文化領域教育體系,以及國粹、國學文化教育、素質教育等領域的前端資源,在中國(上海)成立的非學歷傳統(tǒng)文化教育機構。它是新世界教育集團下的全國性國學教育品牌,書院以復興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨,通過琴棋書畫、諸子經典等課程學習,讓現(xiàn)代人重新認識和學習中華民族之瑰寶。書院更是以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學理念,延請老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!同時,書院針對不同年齡段學員的特點,依托專業(yè)的師資教研力量,設置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學六大類課程,課程學習的設置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學方法的并引入多媒體和互聯(lián)網互動式教學,讓廣大學員全方位浸泡式學習技藝,也可以在國學造詣上有所精進。書院為學員打造了清新優(yōu)雅的學習環(huán)境,在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書院里,學員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝!我們力求塑造一個“不拘泥于古禮”,古為今用的創(chuàng)新性中國傳統(tǒng)文化教育品牌機構,為國內國學素質文化的教育發(fā)展提供一個嘗試、普及的平臺,把創(chuàng)新性教育方式與中國傳統(tǒng)文化相結合,將書院打造成一個符合時代潮流,與時俱進,與中華民族偉大復興相契合的專業(yè)國學品牌教育機構。新鴻書院是新世界教育集團打造的全國性國學教育品牌,“鴻”是新時代鴻儒之士的遠大理想,“新”是鴻儒之未來,新鴻書院以未來為方向,堅持在近現(xiàn)代西學東漸的思潮下,樹立中國人自己的的文化根基。東西兩種不同風格的文化,在古色古香的新鴻書院碰撞出火花,播撒下一顆顆希望的種子,生根、發(fā)芽,長成參天大樹。新鴻書院機構優(yōu)勢教學優(yōu)勢:特色優(yōu)勢:新鴻書院從來不是只顧飛速發(fā)展,不管社會公益的學校。我們會定期舉辦一些主題活動,為學員和家長帶來一場場精彩絕倫的視聽盛宴。品春茶、包粽子、畫風箏、猜燈謎,那些身穿漢服背誦經典詩詞的聲音,那些彈奏古箏低吟淺唱的畫面,將會永遠鐫刻在我們的心里。