維貝尼早教核心優(yōu)勢(shì)維貝尼專(zhuān)注于0-8歲早期教育的創(chuàng)新和實(shí)踐，立志于向全國(guó)的0-8歲寶貝提供高質(zhì)量的成長(zhǎng)環(huán)境，維貝尼的0-8歲多元智能全腦開(kāi)發(fā)課程，能讓更多孩子得到全面、快樂(lè)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。維貝尼早教機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介1.維貝尼（中國(guó)）總部位于北京，源自歐美國(guó)際化較先進(jìn)早期教育理念。顛覆傳統(tǒng)的早教模式，專(zhuān)注于打造“中國(guó)精致社區(qū)親子教育空間”；維貝尼專(zhuān)注于0-8歲早期教育的創(chuàng)新和實(shí)踐，立志于向全國(guó)的0-8歲寶貝提供高質(zhì)量的成長(zhǎng)環(huán)境，維貝尼的0-8歲多元智能全腦開(kāi)發(fā)課程，能讓更多孩子得到全面、快樂(lè)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。2.維貝尼課程依據(jù)意大利教育學(xué)家瑪利婭·蒙臺(tái)梭利（意大利語(yǔ)：Maria Montessori）提出的0-8歲嬰幼兒身心發(fā)育敏感期來(lái)設(shè)置，以美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院的心理發(fā)展學(xué)家霍華德·加德納(Howard Gardner)提出的“多元智能”理論，美國(guó)南加州大學(xué)臨床心理學(xué)博士愛(ài)爾絲（Anna Jean Ayres）提出的“感覺(jué)統(tǒng)合”理論為科學(xué)依據(jù)維貝尼六大教育哲學(xué)一、尊重孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律二、孩子早期的經(jīng)歷和體驗(yàn)將影響孩子的一生三、讓孩子在游戲活動(dòng)中探索并開(kāi)啟整個(gè)世界四、保護(hù)孩子的天性，理解每個(gè)孩子的獨(dú)特性五、給予孩子充分的肯定、鼓勵(lì)、贊美及正面積極的生長(zhǎng)環(huán)境六、讓父母成為孩子終生的老師，讓家庭成為孩子一輩子的學(xué)校維貝尼八大能力培養(yǎng)1、語(yǔ)言表達(dá)能力 2、感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)能力 3、創(chuàng)造力想象力 4、自尊心自信心 5、社會(huì)交往能力 6、音樂(lè)基本素養(yǎng) 7、藝術(shù)基本素養(yǎng) 8、邏輯思維和領(lǐng)導(dǎo)力