漢語言文學(xué)專業(yè)，喜愛傳統(tǒng)文化，主修古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代漢語、教育學(xué)、兒童文學(xué)以及教育心理學(xué)等，畢業(yè)至今直從事國學(xué)教育工作。教學(xué)風(fēng)格:從小立志做名教育者，崇尚“沒有愛就沒有教育”，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，注重從興趣教學(xué)人手，根據(jù)孩子不同的性格特點，因材施教，在教學(xué)中探索出不同適合孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的方法，讓孩子在學(xué)習(xí)中，收獲知識，收獲陽光與智慧。寄語:“沒有愛就沒有教育”，每一位孩子都是一個家庭的希望，每一位孩子都很優(yōu)秀，只是各不相同，請你用心地去發(fā)現(xiàn)他們的美、挖掘他們的美。

浙江溫州書法家協(xié)會會員，湖北黃岡楹聯(lián)學(xué)會會員，溫州少年宮國學(xué)課堂特約教師，中國書法家協(xié)會方放導(dǎo)師班成員。師從經(jīng)歷：六歲跟隨父親習(xí)字，早年師從龐中華老師，田英章老師，近年師從北京師范大學(xué)李洪 智，于樂老師，中國書法家協(xié)會方放老師。教學(xué)經(jīng)歷：從事書法教學(xué)十二年來，以唐楷為模版，古帖為依托，創(chuàng)立了讀貼，空寫，臨摹，對比八字教學(xué)法和硬筆出鋒的獨特教學(xué)方法，堅持親自書寫范字，在書法教學(xué)中用講故事的方法和同學(xué)們起學(xué)習(xí)國學(xué)。