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協(xié)助孩子運用多媒材如丙烯、油畫棒、水墨、水彩等進行繪畫創(chuàng)作,表達自我想法并透過專業(yè)的智能開發(fā)引導,展開創(chuàng)意思維訓練。
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核心優(yōu)勢內(nèi)容:蕃茄田藝術創(chuàng)立于2009年,專注于2到15歲的兒童藝術創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術通過11年5學階的完整創(chuàng)造力思維系統(tǒng)課程,適齡適性地滿足不同認知發(fā)展階段孩子的學習需求。課程通過三大主題、五大教學步驟的引導、超過50種的多元媒材探索,培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力——“轉譯、多向思維、多元智能、藝術視野、裂變型成長、創(chuàng)新決策”。機構介紹蕃茄田藝術創(chuàng)立于2009年,專注于3到15歲的兒童藝術創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術通過11年5學階的完整創(chuàng)造力思維系統(tǒng)課程,適齡適性地滿足不同認知發(fā)展階段孩子的學習需求。課程通過三大主題、五大教學步驟的引導、超過50種的多元媒材探索,培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力——“轉譯、多向思維、多元智能、藝術視野、裂變型成長、創(chuàng)新決策”。蕃茄田藝術不斷強調(diào),從孩子的特質(zhì)出發(fā),讓孩子在藝術的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己,通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為孩子賦能,讓孩子能“從想法到實踐、從掌握到調(diào)度、從自我到超越”,掌握“面對未知并超越未知”的能力。