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一級(jí)建造師,是建設(shè)工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型工程項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或建設(shè)行政主管部門(mén)規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。建造師的職責(zé)是根據(jù)企業(yè)法定代表人的授權(quán),對(duì)工程項(xiàng)目自開(kāi)工準(zhǔn)備至竣工驗(yàn)收,實(shí)施全面的組織管理。
2002年12月5日,人事部、建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[2002]111號(hào)),這標(biāo)志著我國(guó)建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度的工作正式建立。該《規(guī)定》明確規(guī)定,我國(guó)的建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
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歷下校區(qū)
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宿吉南老師
二級(jí)注冊(cè)建筑師
畢業(yè)于某“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)院校, 建造師、消防工程師培訓(xùn)講師,國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師。主講《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)。具有多年的施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),從事建筑培訓(xùn)以來(lái),講課風(fēng)格獨(dú)特,風(fēng)趣幽默,思路清晰、邏輯性強(qiáng)、直擊考點(diǎn)、命題點(diǎn),被學(xué)員譽(yù)為新一代項(xiàng)目管理人。 詳細(xì)
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達(dá)為老師
消防工程師培訓(xùn)
國(guó)家一級(jí)注冊(cè)消防工程師。10年培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),15年開(kāi)始消防培訓(xùn)授課,有較深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其在建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范、消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范等方面造詣非凡。教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用前人心理學(xué)研究成果(如艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)),自創(chuàng)口訣(經(jīng)多次實(shí)踐有效),將知識(shí)點(diǎn)反復(fù)總結(jié),提練歸納,大大降低記憶容量,幫助考生盡可能提升通過(guò)可能性。授課過(guò)程中不拘一格(將規(guī)范語(yǔ)言轉(zhuǎn)為通俗白話(huà)),讓學(xué)員盡量輕松高效。所授科目通過(guò)*極高,是消防教育界的實(shí)力干將。 詳細(xì)
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董雨佳老師
一級(jí)建造師培訓(xùn)
一級(jí)、二級(jí)建造師考試輔導(dǎo)專(zhuān)家,主講《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)考試題型、特點(diǎn)和考試趨勢(shì)有精確的把握,善于搭建系統(tǒng)的學(xué)習(xí)框架和流程,在課上通過(guò)大量的施工圖片讓零基礎(chǔ)學(xué)員也能深刻的理解,對(duì)歷年考題研究深入,讓學(xué)員了解書(shū)本的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考試的形式,幫助考生在*短時(shí)間內(nèi)掌握必考內(nèi)容,讓學(xué)員到知識(shí)。 詳細(xì)
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萬(wàn)晟教育立足濟(jì)南,是以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)為核心業(yè)務(wù)的綜合型培訓(xùn)與咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司以教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)為依托,并根據(jù)客戶(hù)反饋及市場(chǎng)需求推陳出新,也可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要量身定做。已形成以建筑類(lèi)職業(yè)資格考前輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)體系,特別是在注冊(cè)建造師、消防工程師、BIM技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面,業(yè)績(jī)豐碩,有獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。特色課程是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。課程設(shè)置注重學(xué)員學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力的提升,以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、獨(dú)特的教學(xué)方法、精準(zhǔn)的輔導(dǎo)資料,牢牢把握新知識(shí)動(dòng)態(tài)。以總部資源為依托,憑借成熟的技術(shù)條件與雄厚的師資力量,開(kāi)設(shè)有精講、沖刺、密訓(xùn)等多個(gè)班次,線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合,滿(mǎn)足了不同層次學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。作為一家企業(yè)人才定制、管理咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu),萬(wàn)晟教育著眼于客戶(hù)發(fā)展需求,為企業(yè)提供多樣化的人才培養(yǎng)定制服務(wù)。