牛津大學地理與環(huán)境學院人文地理教授政治世界經(jīng)濟與社會University af Oxford牛津大學金三角學校之一|G5超級精英聯(lián)盟；

·非殖民主義政治地理學家、人種學家和教育家·發(fā)表論文出版在《美國地理學家年鑒》、《政治地理學》、《新加坡熱帶地理學雜志》《第三世界季刊》、《非洲政治經(jīng)濟學評論》等刊物上·發(fā)表有關中非石油、政治和抵抗的書籍

課題簡介國際關系|國際發(fā)展|國際政治|公平正義||殖民主義|去殖民化|性別平等|可持續(xù)發(fā)展|非政府組織國際發(fā)展已經(jīng)成為全球地緣的一個基本組成部分，影響著國家和國際社會環(huán)境福利的政策和方法。在國際發(fā)展中，退化的概念在歐洲越來越受到重視，阿姆斯特丹等城市正在試驗減少消費和促進可持續(xù)生活的政策。在拉丁美洲，由原住民領導的反對采掘業(yè)的運動也是過度發(fā)展所帶來的環(huán)境生態(tài)失衡。同樣，基于性別的不平等和權力動態(tài)是發(fā)展項目中普遍存在的問題，許多項目沒有考慮到婦女的需求和觀點。#MeToo運動引起了人們對發(fā)展行業(yè)內(nèi)基于性別的和騷擾的關注，呼吁采取更加女性化的發(fā)展方式。SDGs同樣作為全球發(fā)展的坐標，對世界發(fā)展的可持續(xù)以及全球治理體系的改變影響申請深遠。同樣國際發(fā)展對政策要求、財政和資金流以及全球南方社會的行動都有影響，包括教育、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)和保護。了解國際發(fā)展政策、行動和實踐的歷史和當代動態(tài)，對于那些對社會科學感興趣的同學來說非常重要。本課程旨在對國際發(fā)展的起源、假設、知識形式和實踐領域進行批判性分析，對批判性發(fā)展研究和后發(fā)展文學的考慮與對發(fā)展的政治、社會和生態(tài)背景的研究同時進行，以解決關鍵的全球問題。同樣課程將關注發(fā)展實踐邊緣的不同聲音：來自全球的婦女、LGBTQ以及不同能力的人。

師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領銜，傳授領域前沿知識與高水準研究方法· Domestic Professor“”大學在職教授/副教授領銜，增進專業(yè)理解力，補充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固，科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1V1輔導，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導· Student Coordinator科研項目全程跟進服務，為項目的平穩(wěn)進行保駕護航