社會(huì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)；政治理論國(guó)際政治University of Cambridge劍橋大學(xué)G5超級(jí)精英大學(xué)|QS排名全球羅素大學(xué)集團(tuán)成員|金三角·劍橋大學(xué)皮爾金頓卓越教學(xué)獎(jiǎng)·《國(guó)際政治、文化和社會(huì)雜志》（Springer）的主編·研究方向：社會(huì)和理論；文化和；知識(shí)分子；公共知識(shí)分子；思想史

Program Introduction課題簡(jiǎn)介貨幣| 全融| 政策| 社會(huì)不平等| PPE社會(huì)學(xué)是人類個(gè)體和群體自我生活和相互作用的科學(xué)。沒(méi)有人就沒(méi)有社會(huì)學(xué)，沒(méi)有社會(huì)學(xué)也就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)。社會(huì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，脫離社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)而能獨(dú)立運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)是不能在現(xiàn)實(shí)生活中存在的。本課題將探討社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的相互作用，因?yàn)閮烧叨寂c理解21世紀(jì)的全球發(fā)展息息相關(guān)。我們將研究全球資本的最新發(fā)展，從金融資本到平臺(tái)。并且將會(huì)探討了不同的經(jīng)濟(jì)政策意味著什么，它們對(duì)社會(huì)不平等和社會(huì)流動(dòng)性等具有社會(huì)意義的問(wèn)題的可能后果是什么。在這個(gè)課題中，Baert教授將會(huì)介紹經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)。學(xué)生將學(xué)習(xí)在社會(huì)學(xué)中什么是可以做的什么是不可以做的。并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于從加密貨幣到數(shù)字資本的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的研究。教授將帶領(lǐng)學(xué)生討論各種概念，如貨幣，加密貨幣，新自由主義和凱恩斯主義。課題將介紹各種理論方法，包括理性選擇理論，博棄論，表演性，文化方法和網(wǎng)絡(luò)分析

Program Highlights科研要點(diǎn)·社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系社會(huì)學(xué)是人類個(gè)體和群體自我生活和相互作用的科學(xué)。沒(méi)有人就沒(méi)有社會(huì)學(xué)，沒(méi)有社會(huì)學(xué)也就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)。社會(huì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，脫離社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)而能獨(dú)立運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)是不能在現(xiàn)實(shí)生活中存在的。.理性選擇論假定人在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的行為都是合乎理性的，即都是以利己為動(dòng)機(jī)，力圖以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去追逐和獲得自身的經(jīng)濟(jì)利益

Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識(shí)與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“”大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進(jìn)專業(yè)理解力，補(bǔ)充知識(shí)版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識(shí)鞏固，科研心得與專業(yè)知識(shí)分享· Writing Instructor論文V1輔導(dǎo)，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù)，為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航