國際關(guān)系歷史Clare College, Cambridge劍橋大學(xué)克萊爾學(xué)院G5超級(jí)精英大學(xué)|羅素大學(xué)集團(tuán)成員|金三角·擔(dān)任美國對(duì)外關(guān)系歷史學(xué)家協(xié)會(huì)（SHAFR)會(huì)長?！っ绹鴼v史研究領(lǐng)域人物，出版過多本歷史學(xué)書籍

發(fā)展政治學(xué)政黨政治Fudan University復(fù)旦大學(xué)·北京大學(xué)學(xué)士，哥倫比亞大學(xué)碩士，美國密歇根大學(xué)博士·研究成果發(fā)表在The China Quarterly,Poltical Studies, Journal of ContemporaryChina,Intemational Poltical Science Review,《復(fù)旦政治學(xué)評(píng)論》,《復(fù)旦學(xué)報(bào)》,《探索與爭鳴》等雜志·研究方向：發(fā)展政治學(xué)、政黨政治

Program Introduction課題筒介391歷史學(xué)|政治學(xué)|國際關(guān)系一個(gè)世紀(jì)以來，美國一直都是世界上最強(qiáng)大且最具有影響力的國家之一。美國士兵和轟炸機(jī)在世界上享有盛名，美國經(jīng)濟(jì)亦是如此，而美國的外交政策也建立在這些軟實(shí)力的基礎(chǔ)之上。有人認(rèn)為美國是的，有人甚至?xí)X得全球化等同于美國化，但現(xiàn)實(shí)往往更加復(fù)雜。美國在全球爭霸的同時(shí)，美國社會(huì)的矛盾與沖突也日益加??；美軍隊(duì)能力突出，但是自20世紀(jì)以來，美國輸?shù)袅税ǔr戰(zhàn)爭在內(nèi)的發(fā)部分戰(zhàn)爭。從歷史的周期來看，美國的強(qiáng)大與發(fā)展離不開戰(zhàn)爭這一關(guān)鍵詞，但美國的外交政策是否真的會(huì)受這些戰(zhàn)局結(jié)果的影響？還是美國外交政策作用于美國對(duì)外戰(zhàn)爭的表現(xiàn)？在本次課堂中，教授將帶領(lǐng)學(xué)生探究美國現(xiàn)代戰(zhàn)爭布局和外交戰(zhàn)略，認(rèn)識(shí)理解其中的矛盾性與復(fù)雜性。本課題旨在讓學(xué)生了解美國是如何以及為何成為今天的國家的。是什么塑造了美國的意識(shí)形態(tài)、民族主義和國際主義？各個(gè)政黨是如何隨著時(shí)間的推移而改變其身份的，以及為什么？經(jīng)濟(jì)學(xué)在美國社會(huì)中扮演什么角色，美國的主義是如何隨著時(shí)間的推移而變化的？為什么今天的美國會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的，特別是在文化問題以及經(jīng)濟(jì)和外交政策問題上？

Program Highlights科研要點(diǎn)3H.了解美國社會(huì)的重大變化探討美國主要的發(fā)展及歷史爭議，了解這些事件如何影響了1900年以后美國的發(fā)展，并繼續(xù)影響著今天的美國社會(huì)·全球大國的形成自由國際秩序的誕生；大蕭條和秩序的崛起；美國政治和社會(huì)在未來半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展?！ば伦杂芍髁x秩序民權(quán)革命；文化戰(zhàn)爭；文明沖突；美國主導(dǎo)的自由國際秩序構(gòu)成及調(diào)整

Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識(shí)與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進(jìn)專業(yè)理解力，補(bǔ)充知識(shí)版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識(shí)鞏固，科研心得與專業(yè)知識(shí)分享· Writing Instructor論文V1輔導(dǎo)，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù)，為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航