- 課程詳情
- 上課校區(qū)(3)
1全面背景評(píng)估
針對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,個(gè)人條件,專業(yè)概括,就業(yè)方向等多方面作出全方位的
精準(zhǔn)定位和意見(jiàn)評(píng)估
2背景提升指導(dǎo)
致力于不同背景的學(xué)生,在論文發(fā)表、科研項(xiàng)目、實(shí)踐學(xué)術(shù)積累等多維度制定
合理的留學(xué)提升方案,挖掘?qū)W生潛在競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值,提升申請(qǐng)背景
3申請(qǐng)進(jìn)度規(guī)劃
為學(xué)生提供從前期升學(xué)到后期入學(xué)的全程時(shí)間的合理規(guī)劃方向,以及各類事項(xiàng)
銜接的流程安排
1院校導(dǎo)師匹配
根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)背景規(guī)劃,選校偏好及個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,配合各院校錄取偏好和師資
水平,為學(xué)生提供專業(yè)的院校和導(dǎo)師選擇,制定適合學(xué)生的專屈方案
2研究計(jì)劃課題定制
根據(jù)學(xué)生專業(yè)方向,匹配同領(lǐng)域教職學(xué)術(shù)專家,梳理可選研究方向的進(jìn)展和前景,討論初步的研究方向和類型,進(jìn)行一對(duì)一的課題制定
3研究計(jì)劃寫(xiě)作輔導(dǎo)
根據(jù)息向課題方向,學(xué)術(shù)專家給學(xué)生推薦Reading Lists,同時(shí)親自指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行
有效的文獻(xiàn)閱讀和綜述撰寫(xiě),以及定稿研究計(jì)劃的完成
1個(gè)人陳述撰寫(xiě)
根據(jù)學(xué)生提供的背景材料,確定文書(shū)提綱,頭腦風(fēng)暴提煉學(xué)生亮點(diǎn),展示與眾
不同的能力和經(jīng)歷,確保架構(gòu)完整,邏輯清晰,完成突出學(xué)生優(yōu)勢(shì)的陳述撰寫(xiě)
2學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)
根據(jù)學(xué)生提供的背景材料,搭建簡(jiǎn)歷框架,優(yōu)化結(jié)構(gòu)素材,表現(xiàn)專業(yè)水平,潤(rùn)
色語(yǔ)言表達(dá)等,撰寫(xiě)出一份突出學(xué)生特色的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷
3推薦信撰寫(xiě)
根據(jù)學(xué)生提供的推薦人進(jìn)行篩選,獲取推薦信策略,分析并確定每位推薦人的
側(cè)重方向,進(jìn)行差異化的撰寫(xiě)及潤(rùn)色表達(dá),最終供推薦人確定
4套磁信制作
根據(jù)學(xué)生背景和導(dǎo)師方向,指導(dǎo)篩選合適教授,定制學(xué)生專屬套磁結(jié)構(gòu)及內(nèi)容
并對(duì)套磁信整體進(jìn)行指導(dǎo)和潤(rùn)色,保證溝通的禮儀和措辭得體
1網(wǎng)申表格填寫(xiě)
根據(jù)學(xué)生選校方案,提供一系列網(wǎng)申流程指導(dǎo)及問(wèn)題答疑,同時(shí)針對(duì)部分院校
網(wǎng)申差異為學(xué)生填寫(xiě)網(wǎng)申表格
2模擬面試指導(dǎo)
為學(xué)生提供往屆面試題庫(kù)、專業(yè)導(dǎo)師親身分享年經(jīng)以及一對(duì)一的禮儀輔導(dǎo)培訓(xùn)面試題目回答的完善
3協(xié)助入學(xué)服務(wù)
協(xié)助學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)及專業(yè)就業(yè)方向進(jìn)行offer選擇,簽證材料準(zhǔn)備和后期入學(xué)流程指導(dǎo)等工作
博士文書(shū)準(zhǔn)備
學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷
主要包括個(gè)人信息、教育背景、學(xué)術(shù)論文或出版刊物、學(xué)術(shù)會(huì)議、研究經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、專業(yè)技能等,展現(xiàn)個(gè)人的教育和個(gè)人亮點(diǎn)。
個(gè)人陳述
言簡(jiǎn)意賅,你的背景、研究方向、申請(qǐng)理由、研究計(jì)劃等,需要大家在有限篇幅內(nèi)說(shuō)清楚自己要表達(dá)的意思。
推薦信
2-3封推薦信,站在推薦人的角度評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)能力,內(nèi)容要包括對(duì)你的學(xué)業(yè)、科研能力、合作精神和學(xué)術(shù)成就等方面的介紹并且要求有蓋章和專用信簽紙等。
研究計(jì)劃
包含研究問(wèn)題、與研究問(wèn)題相關(guān)的方法理論、最新的參考文獻(xiàn)等,字?jǐn)?shù)由學(xué)校自行規(guī)定。成功的proposal衡量標(biāo)準(zhǔn)是要說(shuō)明研究?jī)?nèi)容目標(biāo)、現(xiàn)狀、研究方法和研究?jī)r(jià)值,創(chuàng)新性非常重要。
套磁信
和國(guó)外教授主 動(dòng)通過(guò)書(shū)信往來(lái)建立聯(lián)系和提升彼此友好印象,進(jìn)行學(xué)術(shù)探討。
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萬(wàn)象中心校區(qū)
地址:廈門(mén)市思明區(qū)湖濱南路華潤(rùn)大廈A
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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阿羅海中心校區(qū)
地址:阿羅海城市廣場(chǎng)
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觀音山校區(qū)
地址:觀音山高雄路
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英里英語(yǔ)資深顧問(wèn)李老師
專業(yè)解答各類課程問(wèn)題、介紹師資和學(xué)校情況 微信號(hào):189******71
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Nelson Zhang
成人/商務(wù)英語(yǔ)
畢業(yè)于澳大利亞臥龍崗大學(xué),新加坡留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在校期間考取澳大利亞翻譯資格認(rèn)可局NAATI三級(jí)翻譯證書(shū),參與上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)。曾任教于國(guó)內(nèi)大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)師,游歷十幾個(gè)國(guó)家,專注于生活,旅游英語(yǔ)以及雅思口語(yǔ)培訓(xùn)。 詳細(xì)
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Holly Zhao
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),持專八證書(shū),雅思閱讀8.5、口語(yǔ)7.5。良好的專業(yè)素養(yǎng)讓她能夠帶來(lái)有趣、實(shí)用的英語(yǔ)課程。 詳細(xì)
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Brian Wang
近十年澳大利亞生活經(jīng)歷,本科畢業(yè)于澳洲學(xué)校悉尼大學(xué),曾兩度獲新南威爾士州政府“優(yōu)秀國(guó)際學(xué)生提名獎(jiǎng)”。雅思總分8.5,其中口語(yǔ)、閱讀滿分,聽(tīng)力8.5分。在中國(guó)、越南、澳洲均有執(zhí)教經(jīng)歷。 詳細(xì)
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英里英語(yǔ)成立于2019年,整合了廈門(mén)本地優(yōu)質(zhì)的教室資源,并配合利用劍橋大學(xué)出版社、英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、外語(yǔ)教學(xué)于研究出版社等優(yōu)質(zhì)平臺(tái)與產(chǎn)品,為廣大學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。成立至今陸續(xù)成立了3家學(xué)習(xí)中心,為數(shù)千位學(xué)員提供了、雅思托福、A-level、DSE、商務(wù)英語(yǔ),留學(xué)申請(qǐng)等課程與服務(wù),獲得了學(xué)員一致好評(píng)。