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英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)申請(qǐng)培訓(xùn)亮點(diǎn)
1個(gè)性化留學(xué)申請(qǐng)
2浸泡式作品集培訓(xùn)
3多元化跨學(xué)科思維
適用對(duì)象
有意向申請(qǐng)英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
成功申請(qǐng)國(guó)外平面設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)院校
英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)申請(qǐng)培訓(xùn)課程內(nèi)容
平面設(shè)計(jì),是一種有目的的策劃,在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺元素來表達(dá)你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳播出去,讓人們通過作品來了解設(shè)計(jì)師的設(shè)想和計(jì)劃,一個(gè)平面設(shè)計(jì)作品的魅力就在于它能不能征服他人,感動(dòng)他人。
從事平面設(shè)計(jì)的工作者被稱之為平面設(shè)計(jì)師,近十年來這個(gè)職業(yè)的需求量從未停止增長(zhǎng)過?,F(xiàn)如今,平面設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域日益廣泛,幾乎所有的企業(yè)都需要平面設(shè)計(jì)人才,平面設(shè)計(jì)涵蓋的職業(yè)范疇也由過去的單一性,變成了如今的廣泛性。
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培訓(xùn)·預(yù)科·留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)體系在華開辦以來,藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育力邀世界級(jí)優(yōu)秀藝術(shù)大師、奧斯卡藝術(shù)技巧獲獎(jiǎng)?wù)摺W美藝術(shù)教育專家來華講學(xué)交流,推動(dòng)中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)交往,而逐漸成為國(guó)際藝術(shù)教育交流的主要窗口。同時(shí),藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育率先建立起與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式,引進(jìn)美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等藝術(shù)院校國(guó)際專業(yè)課程和語(yǔ)言課程,由國(guó)際藝術(shù)大師和全海歸專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)采用導(dǎo)師制小班教學(xué)形式,培養(yǎng)出符合歐美先進(jìn)藝術(shù)院校標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)人才,它也成為國(guó)內(nèi)學(xué)生通向國(guó)際藝術(shù)殿堂較有效的通道。憑借數(shù)十年國(guó)際藝術(shù)領(lǐng)域的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與眾多世界藝術(shù)大師、藝術(shù)院校的深度合作關(guān)系,以及國(guó)內(nèi)文化展業(yè)的合作交流, 藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育成為目前國(guó)內(nèi)較具國(guó)際性和學(xué)術(shù)的國(guó)際藝術(shù)培訓(xùn)專家、留學(xué)專家。與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介公司不同, 藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育通過開發(fā)藝術(shù)作品集培訓(xùn)、歐美藝術(shù)預(yù)科、藝術(shù)主題游學(xué)等一系列的項(xiàng)目,開創(chuàng)了藝術(shù)領(lǐng)域“培訓(xùn)·預(yù)科·留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)體系”,使得服務(wù)內(nèi)容更完善;通過整合國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)資源,建立起“職業(yè)規(guī)劃·留學(xué)指導(dǎo)·產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)·就業(yè)推薦·擇業(yè)指導(dǎo)”一攬子就業(yè)服務(wù)體系,使得服務(wù)范圍更深入。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):