- 課程詳情
- 上課校區(qū)(3)

【培養(yǎng)目標】
為了使再就業(yè)人員、失業(yè)人員能夠多掌握一門技能,勞動局培訓(xùn)史心按國家規(guī)范標準的專業(yè)技能培訓(xùn)課程實施,使不回層次的學(xué)習(xí)人員通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí);掌握保健按摩基礎(chǔ)知識,基本手法,能夠熟練地運用到實際當(dāng)中,使基成為保健按摩服務(wù)行業(yè)的技術(shù)人材.
【招生條件】
1、只要年滿18周歲,中專或高中以上學(xué)歷,對保健按摩這行業(yè)有興趣的社會人士。
2.品行端正,無紋身,無染發(fā),無不良嗜好,無犯罪記錄,無心理疾病和精神疾病。
3.其他要求請撥打?qū)W校招生熱線咨詢。

【發(fā)展前景】
中國的保健按摩師主要以養(yǎng)?保健、防病益壽為主,是近年擁有??客戶群的服務(wù)?業(yè)。由于?前保健按摩師的職業(yè)市場缺??,急需800萬名保健按摩師,各?城市?才缺??達90%,薪資亦?近?民幣數(shù)萬元,就業(yè)前景?分?闊。推拿能未病先防,對于亞健康疾患能起到?竿見影的效果,是21世紀全球崇尚的?然療法。?前我國從事推拿的職業(yè)者不?60萬?,據(jù)預(yù)測,?少還需要約625萬?,?才缺??達90%,在就業(yè)市場上供不應(yīng)求。
【理論課】
初級:了解懂得職業(yè)道德及修養(yǎng),人體解剖學(xué)知識,中醫(yī)基礎(chǔ)知識,按摩中的適應(yīng)癥及禁忌,15分鐘按摩手法運用要領(lǐng)及作用,常見軟組織損傷檢查與判斷,按摩基本用品和具.
中級:了解按摩概論,人體解剖學(xué)知識,中醫(yī)基礎(chǔ)知識,30種按摩手法,按摩遞質(zhì)配方知識.
高級:掌握按摩推拿學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué),國內(nèi)外各種按摩術(shù),按摩室管理.
技能操作課180課時
初級:掌握保健按摩基本技能,運用專業(yè)技能手法解除五種常見身體不適癥等.中級:掌握和運用四診,了解按摩的適應(yīng)癥以及全身按摩施術(shù)技巧.高級:掌握常見癥的診治,50分鐘按摩手法運用,了解按摩方法與輔助方法以及相關(guān)技能配制常用按摩遞質(zhì).

【實訓(xùn)課程】
1中醫(yī)四診
中醫(yī)四診是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出的"四診法",即:望、聞、問、切。這四種診法至今依然普遍使用,是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。
2保健按摩手法
(1)手法輕者為補,手法重者為瀉。(2)手法緩者為補,手法急者為瀉。(3)順經(jīng)施法為補,逆經(jīng)施法為瀉。(4)手法順轉(zhuǎn)為補,手法逆轉(zhuǎn)為瀉。
3保健按摩的部位
1.上肢部2.下肢部3.背腰部4.胸腹部
4經(jīng)絡(luò)學(xué)
主要內(nèi)容有:十二經(jīng)脈、十二經(jīng)別、奇經(jīng)八脈、十五絡(luò)脈、十二經(jīng)筋、十二皮部等。詳情請咨詢客服
【就業(yè)方向】
養(yǎng)生保?。?/p>
各類養(yǎng)生保健連鎖機構(gòu)、社區(qū)里的醫(yī)院、養(yǎng)生館、居家養(yǎng)老的服務(wù)中心、健康管理咨詢中心、慢性病管理、療養(yǎng)院、福利院等單位從事保健、按摩、健康的管理等工作。
醫(yī)療機構(gòu):
各類醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)學(xué)方面的保健機構(gòu)、養(yǎng)生養(yǎng)老的大型機構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)、康養(yǎng)的結(jié)合機構(gòu)、社會福利機構(gòu)、康復(fù)、健身的機構(gòu);還有像企業(yè)、健康管理機構(gòu);企業(yè)、健康旅游企業(yè)等,在這些機構(gòu)從事管理等工作
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天橋校區(qū)
地址:梓東大道299號鑫茂齊魯科技城
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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槐蔭校區(qū)
地址:西沙西路德邁國際信息產(chǎn)業(yè)園
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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長清校區(qū)
地址:濟南長清
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
授課老師 更多
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王冬
針灸培訓(xùn)
成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿專業(yè)曾就職于簡陽市中醫(yī)醫(yī)院針灸科中華針刀醫(yī)學(xué)會委員世中聯(lián)骨關(guān)節(jié)疾病專委會成員世中聯(lián)脊柱健康專業(yè)委員會委員中美脊骨神經(jīng)醫(yī)學(xué)會委員四川省中醫(yī)藥學(xué)會整脊分會委員世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會委員擅長:肺系疾病:咳嗽,支氣管炎,鼻炎,腺樣體肥大脾胃系疾病:萎縮性胃炎,小兒腹瀉,小兒腸系膜淋巴結(jié)炎女性疾病:痛經(jīng)特效:頸椎病,急性腰扭傷,腰椎間盤突出,膝關(guān)節(jié)炎等骨關(guān)節(jié)疾病,運動損傷,中風(fēng)后遺癥,脊源性內(nèi)科疾病 詳細
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史豐瑞
針灸培訓(xùn)
山東中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿專業(yè)原青島蓮池婦嬰醫(yī)院小兒推拿科主任北京三級骨科醫(yī)院醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師國家高級保健按摩師中醫(yī)罐療師非遺技藝―李氏臟腑點穴技術(shù)傳承人青島市城陽區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)能手基層中醫(yī)適宜技術(shù)競賽三等獎中國醫(yī)師協(xié)會中醫(yī)師分會會員中華中醫(yī)藥學(xué)會推拿分會會員山東針灸學(xué)會(小兒推拿分會)會員中國保健協(xié)會會員擅長:脾胃疾病:呃逆、泄瀉、胃脹、胃酸、消化不良、厭食腎系疾病︰困倦、乏力、記憶力減退、注意力不集中、生長發(fā)育遲緩小兒疾病:小兒頑固性便秘、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎、積食、感冒、發(fā)熱、鼻炎、夜啼、遺尿特效∶失眠、多夢、慢性胃炎、胃下垂、精神緊張等氣血虛弱性功能減弱,以及長期頭疼、慢性腰痛、脊柱側(cè)彎等慢性疼痛病癥。脾胃疾病:呃逆、泄瀉、胃脹、胃酸、消化不良、厭食腎系疾病︰困倦、乏力、記憶力減退、注意力不集中、生長發(fā)育遲緩小兒疾病:小兒頑固性便秘、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎、積食、感冒、發(fā)熱、鼻炎、夜啼、遺尿特效∶失眠、多夢、慢性胃炎、胃下垂、精神緊張等氣血虛弱性功能減弱,以及長期頭疼、慢性腰痛、脊柱側(cè)彎等慢性疼痛病癥。 詳細
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井夫杰
推拿按摩培訓(xùn)
井夫杰,男,主任醫(yī)師,教授,醫(yī)學(xué)博士,博士研究生導(dǎo)師,國家中醫(yī)藥管理局第四批全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才,山東省有突出貢獻中青年專家,山東省名中醫(yī)藥專家,山東中醫(yī)藥大學(xué)“123人才工程”入選者。現(xiàn)任山東中醫(yī)藥大學(xué)推拿學(xué)系主任。兼任山東針灸學(xué)會小兒經(jīng)絡(luò)推拿專業(yè)委員會主任委員,中國小兒推拿認證與標準委員會山東分會主任委員,中華中醫(yī)藥學(xué)會整脊分會常務(wù)委員,中華中醫(yī)藥學(xué)會推拿分委員,山東省疼痛研究會頸肩腰腿痛專業(yè)委員會副主任委員,山東中醫(yī)藥學(xué)會整脊專業(yè)委員會副主任委員。研究方向為頸肩腰背痛及兒科常見病的推拿防治研究。臨床擅長應(yīng)用傳統(tǒng)推拿療法防治小兒腹瀉、厭食、便秘、咳嗽等兒科疾??;擅長以整脊手法為主,結(jié)合針灸、導(dǎo)引及現(xiàn)代治療新技術(shù)綜合防治頸肩腰腿痛。作為課題負責(zé)人,榮獲省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項,榮獲省科技進步三等獎3項,榮獲山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果二等獎4項。主持省部級及廳局級課題項目8項。山東省本科課程《推拿手法學(xué)》《齊魯小兒推拿》課程負責(zé)人,山東省研究生教育優(yōu)質(zhì)課程《小兒推拿學(xué)》課程負責(zé)人。發(fā)表學(xué)術(shù)論文90余篇,其中SCI論文5篇。主編全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《推拿治療學(xué)》,主編全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《小兒推拿學(xué)》《推拿手法學(xué)》《推拿手法實訓(xùn)教程》《推拿學(xué)》。著有《小兒推拿臨證精要》《小兒推拿入門》。 詳細
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山東杏林與君職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)濟南市人社局批準的正規(guī)技能培訓(xùn)學(xué)校,致力于中醫(yī)推拿培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、保健按摩師、健康管理師、保健調(diào)理師、養(yǎng)老護理員、中藥炮制工等中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)。建校初衷為落實國家的積極就業(yè)政策,進一步推動我市職業(yè)培訓(xùn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》及《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和我市的《人力資源保障局登記管理暫行條例》有關(guān)規(guī)定,我校致力于為社會培養(yǎng)保健調(diào)理師、健康管理師等專業(yè)人才,服務(wù)廣大人民群眾。秉承“學(xué)生至上、能力為本,適應(yīng)社會、打造品牌”的辦學(xué)理念,遵循市場經(jīng)濟和職業(yè)培訓(xùn)教育辦學(xué)規(guī)律,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就“為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心”的辦學(xué)原則,深化教育教學(xué)和管理體制改革,走“就業(yè)拉動,質(zhì)量立校,特色興?!钡霓k學(xué)路子,貫徹“一切為了學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)方針,積極推動中國健康管理,保健調(diào)理等實用技術(shù)職業(yè)技能人才培訓(xùn)教育的發(fā)展,提高技能人才的綜合素質(zhì),更好的服務(wù)就業(yè),做出重要貢獻。專業(yè)設(shè)置根據(jù)市場需求,形成以中醫(yī)推拿培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、保健調(diào)理師、健康管理師、中藥炮制工、養(yǎng)老護理員等多個專業(yè)集群,構(gòu)建面向市場、特色鮮明、寬窄并存、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的專業(yè)體系,設(shè)計以專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為主線的人才培養(yǎng)方室,建設(shè)以“強能力”為質(zhì)量標志的人才培養(yǎng)模式。師資力量精英的師資團隊,是辦學(xué)的中流砥柱。學(xué)校高度注重教師資質(zhì),通過嚴格地篩選和專業(yè)地培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)、高效率、教學(xué)經(jīng)驗豐富,具有團隊凝聚力的教師隊伍。強強聯(lián)合,融匯前沿教育理念,高水平,高層次地教學(xué)方法,讓我校的培訓(xùn)課程成為名師講堂,縣彩紛呈。而且通過線上線下等多途徑授課,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動性,能夠讓學(xué)員扎實地堂握理論知識:一對一操作示范,能夠讓學(xué)員系統(tǒng)地掌握實踐技能。所有教師都是專業(yè)的一線專家,確保每一位在我校學(xué)習(xí)的學(xué)員得到優(yōu)質(zhì)地教學(xué)輔導(dǎo),這是學(xué)員順利通過職業(yè)技能考核的信心和保證。全面深化校企合作根據(jù)市場需求確定培養(yǎng)目標、專業(yè)及課程設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容等,實行產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合,促進教育與技術(shù)實踐、社會服務(wù)緊密結(jié)合。建立與市場需求和勞動就業(yè)緊宓結(jié)合,校企合作,實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與市場需求“零距離”對接,校企合作協(xié)同育人,助推就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)校與多家企業(yè)簽訂了全面合作協(xié)議,建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,為學(xué)生搭建了良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺,通過合作校企訂單班,校企共同招生,培養(yǎng)和管理,實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的深度融合,學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先進入訂單企業(yè)就業(yè)。未來可期學(xué)校將緊緊圍繞國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的大政方針,逐步引進國內(nèi),國際先進的教育資源、辦學(xué)理念和管理機制,搭建高效的職業(yè)教育培訓(xùn)師資隊伍,務(wù)實基礎(chǔ),扎實推進,逐步推行大格局,深層次的集團化運作模式。未來,在全國形成集“健康管理、保健調(diào)理”等為主干的民生服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)特色模式,推動與實現(xiàn)職培訓(xùn)的大眾化、技能化、產(chǎn)業(yè)化。并在此基礎(chǔ)上,以傳統(tǒng)職業(yè)教育培訓(xùn)為依托,拓展與研究職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)發(fā)展,教材研發(fā),技能操作的規(guī)范,舉辦相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)的各種技能學(xué)習(xí)班,交流經(jīng)驗、傳承精華,弘揚新教育理令站在新的歷史方位,面對新形墊新要求,為打造品牌強校,實現(xiàn)民族夢,中國夢,全校師生正以時不我待,只爭朝夕的精神狀態(tài),團結(jié)一心,開拓進取,深入推進綜合改革,加快完善現(xiàn)代培訓(xùn)制度,為早日建成立足中國,成為國內(nèi)外培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展一線需要的高技能專門人才的特色職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校而不懈努力,創(chuàng)造輝煌,成就未來!