- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評價(1)
- 上課校區(qū)(2)
《兒童畫》課程教學(xué)大綱
一、教學(xué)目的
本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解兒童畫的特點以及怎樣輔導(dǎo)和評價兒童畫;了解兒童畫的基本造型元素并能靈活運用;掌握兒童畫的知識、步驟和技巧;色彩的搭配方法以及兒童畫創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。
二、教學(xué)要求
(一)、認識兒童畫
1、走進兒童的世界教學(xué)要求:分析、了解、掌握兒童畫的特點。
2、兒童畫的發(fā)展階段教學(xué)要求:了解兒童畫的發(fā)展階段以及兒童在不
同階段的繪畫特點。
3、兒童畫的指導(dǎo)與評價教學(xué)要求:了解兒童的不同個性,學(xué)習(xí)用鼓勵為
主的方式讓幼兒自主探求繪畫的魅
力。
(二)、兒童畫的造型元素
1、自由的點教學(xué)要求:了解點在繪畫中的運用,掌握點的表
現(xiàn)技巧。
2、散步的線教學(xué)要求:掌握用線造型的方法,了解不同的線
營造不同的感覺,能用線表現(xiàn)物像。
3、穩(wěn)定的面教學(xué)要求:分析物像的圖形概括,掌握用面來表
現(xiàn)物像的方法。
4、神奇的組合教學(xué)要求:了解點線面的關(guān)系,掌握點線面的運
用技法。
(三)、兒童畫的造型訓(xùn)練
1、美麗的植物教學(xué)要求:通過寫生,了解植物的不同造型的表
現(xiàn)方法,掌握植物在兒童畫中的表現(xiàn)
技巧。
2、迷人的風(fēng)景教學(xué)要求:通過樹木和建筑的造型訓(xùn)練,掌握風(fēng)
景畫的表現(xiàn)技法。
3、可愛的動物教學(xué)要求:欣賞、了解民間藝術(shù)中的動物形象,
熟練掌握動物畫的技法。
4、有特點的臉教學(xué)要求:了解人物頭部的結(jié)構(gòu),分析五官的比
例關(guān)系,掌握不同表情的表現(xiàn)方法。
5、生動的人物教學(xué)要求:分析人物的動態(tài)表現(xiàn),掌握人物站、
坐、走、跑、蹲等造型,抓住人物特
征進行表現(xiàn)。
(四)、兒童畫的色彩
1、大師的色彩(一)教學(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握色彩的基礎(chǔ)
知識,掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。
2、大師的色彩(二)教學(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握同類色、鄰
近色、對比色和互補色的運用。
(五)、兒童畫的創(chuàng)作
1、構(gòu)圖的基本方法教學(xué)要求:了解什么是構(gòu)圖,構(gòu)圖的要求,掌握構(gòu)圖的基本方法。
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*先生
2023.08.13已經(jīng)在這報名了,感覺課程蠻不錯的
報名課程:硬筆書法
報名學(xué)費: ¥100
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馬老師
書法培訓(xùn)
馬老師:號丹青先生,書法家協(xié)會會員,昆山三人行教育創(chuàng)辦人之一,畢業(yè)于八大美院之一西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè);西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),曾舉辦個人畫展10余場;2005年-2008年在蘭州辦“新起點高考美術(shù)補習(xí)班”。馬老師將博大精深的國學(xué)精粹融入繪畫、書法教學(xué),以道載術(shù)。讓所有學(xué)生不但學(xué)到專業(yè)的繪畫,還能學(xué)到畫外更深層次的人文精粹。提升美學(xué)、哲學(xué)修養(yǎng)。加深對繪畫的感悟,欣賞美、觀察美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。從而使其更有生命力、感染力。馬老師榮譽:2005年獲西北師范大學(xué)"羲之杯"書畫大賽二等獎.2006年在敦煌藝術(shù)學(xué)院舉辦個人書畫展覽(晨光晚報均有報道).2006年書法作品《新雨故山聯(lián)》讀者集團人民美術(shù)出版社收藏.2008年給著名作王家達著作《喬女》小說題寫封面.2010年西安"中國青年書法展"獲*佳創(chuàng)意獎.2012年中國宋莊工筆畫紀年展中《秋懷嘯月》高價拍賣. 詳細
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