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課程詳情
適合對(duì)象:中高端人群;想成為行業(yè)大師的人;想做一番轟轟烈烈事業(yè)的人;想給予人生*偉大意義的人;想讓自己永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)的人;想獲得卓越人格魅力的人
課程簡(jiǎn)介:
如何釋放出自己*大的潛力,讓自己的人生有一個(gè)透徹淋漓的展現(xiàn),不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)兒。如何讓自己獲得一個(gè)*有效的提升,賦予自己一個(gè)無(wú)與倫比的實(shí)力。是生活在現(xiàn)代社會(huì)的每一個(gè)人,每一位有識(shí)之士*大的人生期許。士為知己者死么,這是生命*令人崇尚的動(dòng)機(jī)。
一個(gè)人能力的提高就像軟件升級(jí),包含兩個(gè)方面:一個(gè)是個(gè)別應(yīng)用的升級(jí),一個(gè)是操作系統(tǒng)的升級(jí)。我們所做的就是操作系統(tǒng)的升級(jí)。
我們經(jīng)常會(huì)遇到這種情況,自己一直辛辛苦苦的努力,卻沒(méi)有什么明顯的收獲。工作開(kāi)展到一定階段,發(fā)現(xiàn)已很難再提高。好像自己就這么大能耐了,不知不覺(jué)的已停滯不前了,遇到瓶頸了。換份工作吧,發(fā)現(xiàn)工作一段時(shí)間后還是這樣。
對(duì)身邊發(fā)生的事不能做到了然于胸,看不清形勢(shì),特別是人。他到底是一個(gè)什么樣的人,他這個(gè)人到底怎么樣,他為什么會(huì)這樣。身邊的每一件事物、每一個(gè)人好像都只是一個(gè)大概,不能準(zhǔn)確的把握局勢(shì)運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),更看不出局勢(shì)所能營(yíng)造出的機(jī)遇??偸鞘苋藬[布。
對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。自己有什么潛力,有什么優(yōu)勢(shì),有什么問(wèn)題。人是很難發(fā)現(xiàn)自身的毛病的??偸歉杏X(jué)自我良好,自以為是。每當(dāng)失敗時(shí)總是抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì),世事不公,而殊不知自己身上的毛病一大堆,自己卻看不到,極大地限制了自身的發(fā)展。更關(guān)鍵的是還沒(méi)有一個(gè)可以自我更新的機(jī)制,不能實(shí)現(xiàn)自我,不能讓思想出新,找不到自我的價(jià)值。找不到自己存在的價(jià)值人就會(huì)空虛、浮躁。心理就容易失衡,人格就不穩(wěn)定。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì),人們獲得存在感就靠相互攀比。比誰(shuí)更有錢,比誰(shuí)更有權(quán),比誰(shuí)的房子多,比誰(shuí)的車更高檔,不停的攀比。所以我們也很難感受到幸福。
這一切都源于我們內(nèi)心,源于我們內(nèi)在的不自明。正是對(duì)內(nèi)心的無(wú)知,對(duì)心理的無(wú)知,才導(dǎo)致我們不能擁有健康的心靈,不能擁有獨(dú)立的人格,不能擁有幸福的生活。我們可以科學(xué)的解釋一個(gè)蘋果是由哪些部分構(gòu)成的。構(gòu)成它各個(gè)部分的組織、細(xì)胞是什么。構(gòu)成細(xì)胞的分子結(jié)構(gòu)、基本元素又是什么。甚至我們可以用別的一些東西去合成蘋果。而對(duì)于人的心理呢?我們能夠做到這一點(diǎn)么?讓你去評(píng)價(jià)一個(gè)你*為熟悉的人,你又會(huì)知道他些什么呢?能知道他心理的樣子么?
《解密人心》正是通過(guò)對(duì)人們思想構(gòu)成的深度剖析,確定思想構(gòu)成的基本單位。揭示出這一基本單位是通過(guò)怎樣的機(jī)理構(gòu)建每個(gè)人的思想系統(tǒng)的。揭示心理的內(nèi)在成長(zhǎng)機(jī)制,并通過(guò)這一機(jī)制整合你的思想,使之成為一個(gè)有機(jī)的、具有無(wú)限生命力的整體。不斷地超越自我,賦予你*強(qiáng)的生命力、創(chuàng)造力。發(fā)揮出自己的無(wú)限潛能,給予人生一個(gè)*完美、*充實(shí)的價(jià)值意義。無(wú)悔這一生。
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