- 課程詳情
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課程介紹
整理收納師主要是幫助合理規(guī)劃空間、物品、人三者之間的關(guān)系，通過(guò)該課程學(xué)習(xí)后能夠讓我們拿取方便好歸位，讓更多客戶(hù)住一個(gè)有愛(ài)、有儀式感的家。雖然看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是其中卻大有學(xué)問(wèn)，比如：如何將一堆雜物，根據(jù)用戶(hù)喜愛(ài)進(jìn)行分類(lèi)布局，如何進(jìn)行空間構(gòu)造設(shè)計(jì)，如何布局定制一套科學(xué)的存放體系等等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要整理師精心布局，甚至小到一個(gè)小物件的擺放，都需要細(xì)細(xì)考量。
適用對(duì)象
對(duì)整理收納感興趣、零基礎(chǔ)的愛(ài)好者，以及有志以從事整理收納為職業(yè)者。
主要培訓(xùn)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)整理收納行業(yè)
1.1收納起源中外收納流派
1.2我國(guó)收納現(xiàn)狀
1.3整理與收納概念
1.4市場(chǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 服務(wù)禮儀
1.5整理收納順序及收納工具的認(rèn)識(shí)
斷舍離
2.1整理收納原則
2.2臥室整理收納
2.3衣櫥整理收納
2.4疊衣技巧
2.5上衣、褲子、襪子折疊
儲(chǔ)存物品的規(guī)劃和管理（鞋、包包、奢侈品）
3.1鞋子收納
3.2包包收納
3.3奢侈品收納
3.4廚房整理收納
3.5冰箱整理收納
3.6餐廳整理收納
全屋規(guī)劃及管理（玄關(guān)、客廳、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間）
4.1玄關(guān)、客廳的整理收納
4.2 衛(wèi)生間整理收納
4.3 兒童房、親子房的收納
4.5儲(chǔ)物間整理收納
收納師職業(yè)發(fā)展
6.1 收納師從業(yè)準(zhǔn)則
6.2 收納師職業(yè)發(fā)展路徑
6.3收納工具實(shí)例分析與講解
6.4整理收納師職業(yè)理念的再?gòu)?fù)盤(pán)
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松江校區(qū)
地址：普照路8號(hào)普照大廈
電話(huà)：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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柴老師
保育員培訓(xùn)
柴老師，從教保育培訓(xùn)數(shù)年，輔導(dǎo)上千名學(xué)員取得了證書(shū) 詳細(xì)
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夏老師
母嬰/家政培訓(xùn)
從事幼兒園工作數(shù)十年，曾獲上海市幼教行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)， 詳細(xì)
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抖音王老師
運(yùn)營(yíng)和電商培訓(xùn)
所授課程:電商運(yùn)營(yíng)講師 ；授課風(fēng)格：知識(shí)儲(chǔ)備豐富，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)足，理論加實(shí)戰(zhàn)。詳情介紹：一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)老兵，10年互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)，投資操盤(pán)過(guò)11個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)項(xiàng)目，其中8年的軟件開(kāi)發(fā)，全媒體美妝類(lèi)電商運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，熟悉商業(yè)定位，運(yùn)營(yíng)實(shí)踐，抖音創(chuàng)業(yè)； 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
我校學(xué)校成立于2007年7月，是一所由上海市松江區(qū)人力保障局批準(zhǔn)設(shè)立的正規(guī)職業(yè)技能培訓(xùn)組織。十多年來(lái)，先后開(kāi)設(shè)了《社會(huì)工作者》中、高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)、《辦公應(yīng)用軟件操作員》中級(jí)職業(yè)資格等各項(xiàng)技能培訓(xùn)。累計(jì)3000多人獲得了相應(yīng)的資格證書(shū)。隨著職場(chǎng)需求的不斷發(fā)展，我校新增課程《新媒體營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)》、《短視頻與直播》、《電子商務(wù)師》、等新職業(yè)新技能的培訓(xùn)。面向企業(yè)，我們拓展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，積極開(kāi)展政府補(bǔ)貼性質(zhì)的校企合作模式，陸續(xù)開(kāi)展了疫情期間企業(yè)在線(xiàn)補(bǔ)貼培訓(xùn)，企業(yè)教育附加稅自主培訓(xùn)，新型學(xué)徒制培訓(xùn)。愿 景：培養(yǎng)新一代中國(guó)式工匠， 為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。使 命：推進(jìn)校企合作、重視產(chǎn)學(xué)結(jié)合，? ? 為企業(yè)提供個(gè)性化培訓(xùn)方案，? ? 為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才。
