一、課時規(guī)劃

二、學習內(nèi)容和學習效果

三、測評體系

3.1 入學測評

3.*.1內(nèi)容包含：

詞匯，語法項，閱讀，寫作，聽力， 理解能力，口語會話

3.*.2測評結果：每項包含不同等級以及等級解讀

3.*.3 呈現(xiàn)形式：一式三份的測評報告家長一份，CC一份，SC和教師一份

3.*.4測評目的：測評人根據(jù)測評報告分析學員特點，根據(jù)測評結果進行學員知識，能力，存在問題進行分析解讀，準確選定班級級別，制定學習計劃。 

3.2 教學測評

3.*.1 Top Notch：外教8次，中教8次

Grammar：知識測評8次 

          中考模擬測評18次 

3.*.2 內(nèi)容包含：詞匯考察，語法專項，閱讀水平，寫作水平，聽力理解， 理解能力，口語會話 

3.*.3測評形式：中教筆試紙卷                  

外教口試試卷

3.*.4測評結果：以試卷分數(shù)形式呈現(xiàn)，將測評結果與中考要求進行對比檢測， 中外教根據(jù)測評試卷進行教學探討和教學改善 

3.3 題庫 

3.*.1針對初中知識點168套 

3.*.2 針對中考沖刺模擬和真題  

3.*.3 特點 ：詳盡細微，針對每個知識點配有相應練習題，此外，提煉出大量針對中考的試題，不僅關注知識點的操練，而且也訓練做題方法和做題技巧以及考點分析。題庫內(nèi)容涵蓋初中階段所有知識的有效操練。