- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
課程特色:主張非集訓學習,采用單元模塊化教學,提高學習效率,節(jié)約時間成本和費用支出。高一高二利用寒暑假和周末時間參加美術學習,不影響文化時間和學習連貫性。
教學目的:適合“新高考”文化+專業(yè)的錄取方式,以985、211院校錄取和清華美院沖刺為目的。
師資:圍合教研師資(清華、央美、西美、川美、川大等院校畢業(yè)的資深教師)和大學教授組成。
教學安排:學前測評后制定學習計劃,隨到隨學,學習總時長270節(jié)課,每節(jié)課3.5小時。
優(yōu)秀學員案例:圍合學員汪*池(高考理科文化591)、江*郝(高考理科文化634)通過本課程訓練在零基礎的情況下錄取了央美。劉*溢(高考文科文化607)專業(yè)通過央美,最終以全額獎學金錄取港中深金融專業(yè)。
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圍合藝術教育
地址:東府街33號東府九座
電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼
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圍合藝術教育資深顧問楊老師
專業(yè)解答各類課程問題、介紹師資和學校情況 微信號:181******93
授課老師 更多
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李靖
藝考美術培訓
畢業(yè)于清華大學美術學院;美術基礎教育專家;2004年以全國的從事美術考前教學十六年;2007年所帶班級64名學生中27名同學考取清華人學美術學院。2008年劉美君以設計專業(yè)。昌瀟,郭笑笑等同學強勢包攬北服設計前三名,央美兩個第二名。2009年參于制作、出版《高中美術基礎教學系列教材》(遼寧出版社)。同年帶團隊到成都負責清華美院生源基地校的美術教學工作與校本課程的研發(fā)。2013年在成都創(chuàng)立三藝棠教育。2020年創(chuàng)辦圍合教育。近年來,為四川美術基礎教學研究和創(chuàng)新做著不懈努力。1.機構整體師資概況介紹:各大院校正規(guī)科班畢業(yè),教學經(jīng)驗與教學斐然,專業(yè)技能背景雄厚。2.機構整體師資優(yōu)勢:熟悉掌控美術高考教學體系,能拓展美術深層次表現(xiàn)邏輯,開發(fā)適應學生綜合發(fā)展的課程規(guī)劃和教學實施方案。 詳細
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許俊
藝考培訓
畢業(yè)于清華大學美術學院美術史論專業(yè)。獲學士、碩士、博士學位。資深美評高考專家。本碩博清華大學美術學院 獲博士學位。山東美評專業(yè)開創(chuàng)人。資深美評高考專家。所帶班級5年,專業(yè)過于中國各大美院。每年所授學生中,每人平均拿各大美院合格證4個。2015年再創(chuàng)輝煌,拿合格證的學生高達56張。清華大學美術學院中央美術學院中國美術學院合格證為13張。2021屆央美校考四川所授學員37人拿證。畢業(yè)于清華大學美術學院,獲清華大學美術學院碩士學位、博士學位,四川美術史論( 美評)專業(yè)開創(chuàng)人資深美評高考專家。1.機構整體師資概況介紹:各大院校正規(guī)科班畢業(yè),教學經(jīng)驗與教學斐然,專業(yè)技能背景雄厚。2.機構整體師資優(yōu)勢:熟悉掌控美術高考教學體系,能拓展美術深層次表現(xiàn)邏輯,開發(fā)適應學生綜合發(fā)展的課程規(guī)劃和教學實施方案。 詳細
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彭萬云
藝考美術培訓
(1)畢業(yè)于云南大學油畫專業(yè),熱愛教育,熱愛藝術,熱愛生活。大學畢業(yè)后一直從事藝術教育至今,苦心專研,竭力探索,在藝術之路上成就更好的你我。(2)過往經(jīng)歷 :歷年來為中央美術學院,中國美術學院,四川美術學院等各大美院以及中國人民大學,四川大學,東華大學等大學培養(yǎng)輸送了大量優(yōu)秀學子。1.機構整體師資概況介紹:各大院校正規(guī)科班畢業(yè),教學經(jīng)驗與教學斐然,專業(yè)技能背景雄厚。2.機構整體師資優(yōu)勢:熟悉掌控美術高考教學體系,能拓展美術深層次表現(xiàn)邏輯,開發(fā)適應學生綜合發(fā)展的課程規(guī)劃和教學實施方案。 詳細
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圍合藝術培訓學校有限公司(教民251010470002429)是集藝術教育專業(yè)培訓、教學產(chǎn)品輸出、教育行業(yè)服務于一體的綜合性教育公司。以中高考藝術升學培訓、全民美育為主要發(fā)展方向,注重基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學生觀察力、專注力、審美力和創(chuàng)作力。圍合教育以清華大學美術基礎教育研發(fā)中心教學體系為發(fā)展藍本,自2009年起經(jīng)歷了舉辦“高考與高度”——四川省美術教師交流會系列會議、對武侯高中、雙流藝體、成都三中教學輸出,期間見證了每個學生在學習旅程中的蛻變。經(jīng)過十余年發(fā)展,我們決定在市中心開設一個為探尋藝術教育本質(zhì)的精品培訓校區(qū),選拔培養(yǎng)藝術人才、提升學生自我認識。有清華大學美術學院社會美育研究所、中央美術學院駐四川成都傳統(tǒng)工藝工作站、西安美術學院建筑環(huán)境藝術系駐場。所謂“圍合式”教育,就是教學圍繞教育本質(zhì)而設計,在傳承的基礎上發(fā)展個性化培養(yǎng)。我們包容多元化的思維,崇尚獨立思考能力和實踐能力,為有心追求學習高度的朋友提供一個學習、交流的精神場所,去探索、構建藝術教育的根本。