價(jià)值點(diǎn)：

自信表達(dá)：系統(tǒng)化創(chuàng)建信念體系，內(nèi)在突破，提升自信和公眾表達(dá)

領(lǐng)袖人格：團(tuán)隊(duì)冒險(xiǎn)闖關(guān)，升級(jí)思維模式，在互動(dòng)中塑造自己的領(lǐng)袖人格。

共贏思維：感受合作的魅力，增強(qiáng)共贏思維，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)社交能力。

成長(zhǎng)動(dòng)力：多維教學(xué)體驗(yàn)，樹(shù)立成長(zhǎng)信念，提高學(xué)習(xí)自主性。

定向培育：發(fā)展兩項(xiàng)積極品質(zhì)，培育內(nèi)驅(qū)力，認(rèn)知力 領(lǐng)導(dǎo)力三大核心能力

心理建設(shè)：建設(shè)“有希望，我可以，別放棄，會(huì)更好”的心理資本

對(duì)于家長(zhǎng)的收獲點(diǎn)：

1,根據(jù)青春期少年的心理特質(zhì)量身定做的課程機(jī)制設(shè)計(jì)，讓學(xué)習(xí)從“被動(dòng)”跨向“主動(dòng)”。

2,課程內(nèi)容大型營(yíng)地的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多輪研發(fā)，專注孩子內(nèi)在動(dòng)力的打造，體驗(yàn)感和獲得感

3,關(guān)注孩子內(nèi)心力量的提升，通過(guò)10種不同形式的挑戰(zhàn)體驗(yàn)，讓孩子邊玩邊變得內(nèi)心強(qiáng)大！

4,現(xiàn)在很多孩子內(nèi)心力量較弱，遇到失敗就打擊很大，很容易做出一些過(guò)激的行為。這個(gè)課程，可以把失敗和挑戰(zhàn)有設(shè)計(jì)的放在體驗(yàn)中，幫助孩子成長(zhǎng)起來(lái)面對(duì)失敗，同時(shí)自我調(diào)節(jié)的能力。

5,采用當(dāng)前青春期孩子容易收到影響的群體“同輩”，建立正能量圈子，讓優(yōu)秀同伴為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

6,新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，目標(biāo)是一切行動(dòng)的指南針。我們通過(guò)5個(gè)維度幫助孩子從建立目標(biāo)，到堅(jiān)定目標(biāo)！

孩子對(duì)未來(lái)不期待，沒(méi)目標(biāo)，無(wú)動(dòng)力，動(dòng)力問(wèn)題我們來(lái)幫你，幫助孩子看見(jiàn)自己的能力優(yōu)勢(shì)，找到個(gè)人價(jià)值點(diǎn)，清晰自己未來(lái)的目標(biāo)。

對(duì)于孩子的吸引點(diǎn)：

1，緊張刺激的游戲化機(jī)制設(shè)計(jì)，讓課程比游戲更好玩，還有機(jī)會(huì)贏得物質(zhì)精神雙重大獎(jiǎng)！

2，挺你的隊(duì)友，親如一家的溫暖，盡在熱血少年~

3，10種課程體驗(yàn)，讓每天都有開(kāi)盲盒的驚喜。

擔(dān)心課程太無(wú)聊，不想去？你錯(cuò)了~整個(gè)營(yíng)地10種不同的體感，從團(tuán)隊(duì)打造、人生模擬、狂歡派對(duì)、蒙面舞會(huì)、甚至是推理解密等等，刺激油好玩，讓你樂(lè)不思蜀。