學(xué)習(xí)沒有什么秘訣,腳踏實地才最重要.山東高考說過,最基礎(chǔ)的才是最有力量的.所以課本很重要。
　　高中學(xué)習(xí)要注意《專項訓(xùn)練》，逐個擊破。語數(shù)英的學(xué)習(xí)以《專項訓(xùn)練》為主,例如語文文言翻譯、古詩詞理解。在對待這些問題的學(xué)習(xí)上，一方面在平時多增加一些古詩詞的閱讀，多閱讀一些文言文，培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，同時也是習(xí)慣古體文章的表達習(xí)慣和規(guī)律。但是，同學(xué)們一定要養(yǎng)成集腋成裘的習(xí)慣，要記住，知識是一點一滴積累來的，尤其像語文這樣的學(xué)科。玖久教育有一套語文的學(xué)習(xí)模版，叫做《強化語文基礎(chǔ)九宮格》，這套課程由韓曉君老師主講，他教大家每天用一張紙記在九種知識，只用20分鐘。在一學(xué)期之后，9種知識形成9張紙，同學(xué)們一個學(xué)期的工作動用了大家的眼睛、手、嘴，從心理學(xué)角度講，這是在自然狀態(tài)下，形成深刻記憶的最佳方式。重點是，這些知識點的儲備形成了同學(xué)們大腦深處一個文科的數(shù)據(jù)庫，就像百度詞庫一樣。有什么好處呢？大家答語文、文綜的時候，可以互相鏈接。簡直是一勞永逸，而且非常簡單。每天20分鐘，不知不覺中記住了大量的知識點，讓同學(xué)們的語文不會低于130分。
　　再例如數(shù)學(xué)數(shù)列、概率、圓錐曲線,這些知識點的真正掌握一定是要知道，知識是從哪里來的，要用到哪里去？要解決這個問題，前提條件是什么？還需要同學(xué)們的客觀，從結(jié)果導(dǎo)向出發(fā)來解決問題。例如《玖久高考數(shù)學(xué)專項突破》他先是將高中數(shù)學(xué)的知識點形成了40條規(guī)律，在講規(guī)律的時候還講清楚了知識點的來由，告訴我們該如何從平淡無奇的課本中抓到知識點的本質(zhì)。接下來，老師又講解了解題時候的思維步驟、次序和精確度。這個部分重點在培養(yǎng)同學(xué)們的解題思維和考試技巧，掌握這個部分，同學(xué)們的數(shù)學(xué)*會有一個質(zhì)的飛躍。
　　英語的重頭戲是英語閱讀、完型。我會和其他老師一樣建議每天固定的時間用于練習(xí)英語閱讀和完形。但是我的方式不是做題，而是先了解東西方思維差異、再學(xué)習(xí)語言的精確度和完整性，然后好好學(xué)習(xí)什么是英語介詞。這個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)好英語的關(guān)鍵，其他的都應(yīng)該排在他的后面。對于市面上琳瑯滿目的學(xué)習(xí)資料，我認(rèn)為還停留在知識點的重復(fù)和歸納上，這也很重要，但卻無法讓同學(xué)們從本質(zhì)上掌握英語尤其是勝任考英語。那不是應(yīng)對西方人的題型的最好辦法。我建議大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《玖久高考英語專項突破》，這是基礎(chǔ)。