例1：某高校外語(yǔ)教研室新招進(jìn)五位外語(yǔ)老師，每位老師只教授一門外語(yǔ)。并且滿足以下條件:

　　(1)如果小錢教德語(yǔ)，那么小孫不教俄語(yǔ)

　　(2)或者小李教德語(yǔ)，或者小錢教德語(yǔ)

　　(3)如果小孫不教俄語(yǔ)，那么小趙不教法語(yǔ)

　　(4)或者小趙教法語(yǔ)，或者小周不教英語(yǔ)。

　　以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，可以得出;小李教德語(yǔ);的結(jié)論?

　　A.小孫不教俄語(yǔ)

　　B.小錢教德語(yǔ)

　　C.小周教英語(yǔ)

　　D.小趙不教法語(yǔ)

中公解析：這道題屬于一個(gè)典型的假言命題的綜合性推理題。要求小李教德語(yǔ)，那么小錢就不能教德語(yǔ)，即所謂的與前者的性質(zhì)相異、相反。肯定前者小李教德語(yǔ)，就得否定后者小錢教德語(yǔ)，然后進(jìn)行推理，最后得到小周教英語(yǔ)。當(dāng)然，其中還涉及第(4)句的選言命題，同樣也可以用該辦法來(lái)解決。這就是我們;求異;規(guī)則的運(yùn)用，所以該題選擇C選項(xiàng)。

　　再比如：

　　例2：近日，考古人員發(fā)現(xiàn)了一處年代較為久遠(yuǎn)的窯址。經(jīng)過(guò)發(fā)掘和研究，考古人員作出下列判定：如果此處窯址不是宋代的官窯，而且發(fā)現(xiàn)蓮花紋的瓦當(dāng)?shù)脑挘敲淳筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)印有;官;字的磚瓦殘片。

　　如果考古學(xué)家的上述判定是正確的，要想得出ldquo;&此處窯址是宋代的官窯;的結(jié)論，必須補(bǔ)充下列哪項(xiàng)為前提?

　　A.發(fā)現(xiàn)印有;官;字的磚瓦殘片和蓮花紋的瓦當(dāng)

　　B.發(fā)現(xiàn)印有;官;字的磚瓦殘片但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蓮花紋的瓦當(dāng)

　　C.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)印有;官;字的磚瓦殘片和蓮花紋的瓦當(dāng)

　　D.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)印有;官;字的磚瓦殘片但發(fā)現(xiàn)了蓮花紋的瓦當(dāng)

　　中公解析：這道題是假言命題的綜合推理，原命題的推理結(jié)構(gòu)式：非宋代的官窯且發(fā)現(xiàn)蓮花紋的瓦當(dāng)，推出不會(huì)發(fā)現(xiàn)印有;官;字的磚瓦殘片;運(yùn)用到了假言命題的推理規(guī)則逆否命題，以及聯(lián)言命題的推理規(guī)則，否定非宋代的官窯，就要肯定蓮花紋的瓦當(dāng)，即為求異。所以，該題選擇A選項(xiàng)。

　　其實(shí)，作為必然性推理之下的聯(lián)言命題和選言命題，單獨(dú)考察是極為少見(jiàn)的，較常見(jiàn)的是聯(lián)合推理。中公網(wǎng)校專家建議考生掌握好這種相對(duì)直觀、簡(jiǎn)單的;求異;規(guī)則，提高解題正確率。