一、考試的目標(biāo)和要求

考試目標(biāo)：評價應(yīng)考人員的學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力，檢測他們對統(tǒng)計理論理解的深度、了解的廣度，以及他們在工作中應(yīng)用這些理論的能力，處理和解決統(tǒng)計工作實際問題的能力。

考試要求：只有資格審查合格的應(yīng)考人員，才能參加考試。應(yīng)考人員參加考試須攜帶黑色簽字筆，按要求答題，遵守考場紀(jì)律。

二、解讀《高級統(tǒng)計實務(wù)考試大綱》

《高級統(tǒng)計實務(wù)考試大綱》包括了高級統(tǒng)計師應(yīng)具有的六個方面的業(yè)務(wù)工作能力：統(tǒng)計調(diào)查設(shè)計、管理;統(tǒng)計調(diào)查的組織和實施;統(tǒng)計整理;統(tǒng)計分析;國民經(jīng)濟核算和統(tǒng)計分類標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)計法規(guī)和管理體制。要求應(yīng)考人員掌握與上述六個方面業(yè)務(wù)工作能力相關(guān)的理論和方法知識，強調(diào)在實踐中的運用和分析、解決實際問題。

在統(tǒng)計調(diào)查設(shè)計、管理方面，要求應(yīng)考人員具有豐富的實踐經(jīng)驗，能夠運用各種統(tǒng)計調(diào)查方法設(shè)計調(diào)查方案，包括調(diào)查方法、指標(biāo)體系和調(diào)查表的設(shè)計。熟悉國家有關(guān)統(tǒng)計調(diào)查的規(guī)章制度，規(guī)范統(tǒng)計調(diào)查行為。

在統(tǒng)計調(diào)查的組織和實施方面，要求應(yīng)考人員掌握各種現(xiàn)場調(diào)查方法及其適用條件，能夠根據(jù)具體情況，采用最適當(dāng)?shù)姆椒ńM織現(xiàn)場調(diào)查，解決調(diào)查中可能遇到的各種問題。熟悉專業(yè)統(tǒng)計調(diào)查報表制度，解釋其主要指標(biāo)的口徑、含義及相互關(guān)系，能夠運用主要指標(biāo)分析社會經(jīng)濟問題。

在統(tǒng)計整理方面，要求應(yīng)考人員掌握統(tǒng)計整理工作的主要環(huán)節(jié)及其主要方法，能夠設(shè)計統(tǒng)計整理方案，組織實施統(tǒng)計整理工作，解決統(tǒng)計整理工作發(fā)現(xiàn)的問題。能夠熟練使用一種統(tǒng)計分析軟件，如EXCEL、SPSS 、SAS或STATA等進行計算調(diào)查結(jié)果，進行方差分析和統(tǒng)計分析。

在統(tǒng)計分析方面，要求應(yīng)考人員掌握進行統(tǒng)計分析的基本理論和方法――統(tǒng)計和經(jīng)濟學(xué)理論方法，進行宏觀和微觀經(jīng)濟分析，能夠撰寫較高水平的統(tǒng)計調(diào)查報告或較高應(yīng)用價值和學(xué)術(shù)水平的論文。

在國民經(jīng)濟核算和統(tǒng)計分類標(biāo)準(zhǔn)方面，要求應(yīng)考人員掌握國民經(jīng)濟核算的功能、基本框架，準(zhǔn)確理解國民經(jīng)濟核算各主要指標(biāo)的含義、資料來源及與專業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)的聯(lián)系與區(qū)別，正確解讀國民經(jīng)濟核算賬戶及平衡表的關(guān)系，能夠運用國民經(jīng)濟核算的理論和方法，解釋和分析宏觀經(jīng)濟運行情況。熟悉各種統(tǒng)計分類標(biāo)準(zhǔn)并能夠合理使用。

在統(tǒng)計法規(guī)和管理體制方面，要求應(yīng)考人員熟練掌握統(tǒng)計法的具體內(nèi)容和我國的統(tǒng)計管理體制，能夠運用統(tǒng)計法的有關(guān)知識正確判斷和處理各種統(tǒng)計違法現(xiàn)象。

三、考試命題的特點分析

（一）全面考核，突出重點

考試大綱是考題的命題依據(jù)，高級統(tǒng)計師應(yīng)具備的能力標(biāo)準(zhǔn)是命題的出發(fā)點和歸宿。因此，在全面考核應(yīng)考人員對大綱六部分內(nèi)容全面了解掌握的基礎(chǔ)上，注重突出“一名高級統(tǒng)計師應(yīng)具備的能力”這一考核重點。

（二）注重考核能力

高級統(tǒng)計實務(wù)科目考試的目的是考核應(yīng)考人員的能力，因此在題型上和分值分布上主要傾向于考核應(yīng)考人員能力。這些能力包括綜合能力、分析能力、計算能力、對計算機輸出結(jié)果的解釋能力、數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用能力和判斷能力等。同時也關(guān)注應(yīng)考人員的知識面寬度和理論廣度。

（三）綜合度較高

案例分析計算題的綜合度較高，應(yīng)考人員只有在對大綱中所列要點熟練掌握的基礎(chǔ)上才可能較全面地回答問題。因此，應(yīng)考人員在復(fù)習(xí)時不僅要知道考試大綱要點所在的位置，而且對其內(nèi)容的實質(zhì)有所掌握。當(dāng)然開卷考試，不要求應(yīng)考人員死記硬背要點，但一定要懂得如何利用基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論進行實際問題的分析。

（四）題量大

開卷考試的一大特點是題量大，因此要求應(yīng)考人員合理把握考試時間，統(tǒng)籌安排，注意答題結(jié)構(gòu)，避免頭重腳輕。

（五）一定比例的選答題

考題分為必答題和選答題。必答題是應(yīng)考人員必須回答的考題。選答題要求應(yīng)考人員從給出的幾個題中選擇某一題目進行回答。因此，要求應(yīng)考人員答題時一定要注意審題。

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