送孩子去美國高中留學(xué)，家長除了進行高額資金投入以外，付出的更大犧牲是無法體會子女在身邊一天天成長的樂趣；而來到美國的小留學(xué)生們，也會在衣食住學(xué)行五方面全面體會中美文化差異，對這個差異的適應(yīng)過程，正是他們蛻變成長的必由之路。
　　衣：美國高中多有著裝要求，**未必受歡迎
　　不是所有美國高中都有校服，但所有高中都會制定著裝規(guī)范?？紤]到大多中國孩子都會就讀相對公立高中較保守的私立高中，以下幾點著裝要求在私立學(xué)校具有普適性：
　　1.不穿運動褲(體育課除外)、皮夾克和有鉚釘、破洞的牛仔褲，部分學(xué)校要求不穿所有類型的牛仔褲。
　　2.不穿距膝蓋十公分以上的短褲短裙，不穿低領(lǐng)或高腰或無袖上裝，部分學(xué)校要求上裝必須帶有袖子和衣領(lǐng)。
　　3.不奇裝異服，不穿寫有性語言的衣服，在部分學(xué)校帶有品牌標識的衣服也不可以進入課堂。
　　4.不穿拖鞋和沙灘鞋。
　　美國是一個崇尚年輕人樸實自立的國家，很多家庭條件富裕的留學(xué)生在學(xué)校里穿著國際一線品牌服裝會遭到美國同學(xué)們反感，小D同學(xué)就是典型的例子。初入美國，他的書包、手機和衣服無一不是奢侈品牌，結(jié)果美國同學(xué)們對此很不理解——“為什么一個沒有自己賺錢靠父母支持的小孩需要這么穿貴的服裝？”經(jīng)過小半個學(xué)期的磨合，D同學(xué)開始變得“低調(diào)”，穿了一些年輕人喜歡的舒適品牌，同學(xué)們跟他的關(guān)系也融洽了許多。
　　來自北京的E同學(xué)平時穿著很合適，但到了返校節(jié)舞會他也傻眼了，原來男孩子需要西裝革履，女孩子需要穿上小禮服才能出席。怎么辦？聰明的E同學(xué)找到了服裝租賃店鋪，租了一身帥氣的藍灰色西裝配白色領(lǐng)帶，大大方方的和美國同學(xué)們跳舞去了。所以說在美國高中有很多正式場合需要正式著裝，如果不能事先準備，臨時租借一套也無妨！
　　食：一人一份餐，浪費可恥
　　“中國的留學(xué)生不會點菜，不對，應(yīng)該說中國人不會點菜?！泵軤栁只邪佐~灣社區(qū)一家有名的百年德國家庭餐館老板娘說道。
　　K同學(xué)依然記得當(dāng)父母來看她時，一家三口在這家餐館吃的第*頓晚飯。他們每人點了一份牛排一份主菜，還點了沙拉和甜品等。美國菜的分量極大，一道菜足夠一個人吃一頓，照著K同學(xué)的點菜方法，他們點了6個人的菜，3個人如何能消滅干凈呢？買單時服務(wù)員問是否需要打包，K同學(xué)連連搖頭，服務(wù)員咂舌道：“這太浪費了。”
　　在學(xué)校食堂里，K同學(xué)和她的朋友們也意識到了這個點菜問題。美國孩子一頓午飯吃4到7美元，而中國學(xué)生女孩一頓要吃8到9美元，男同學(xué)則*高達14美元，這是怎么回事呢？原來還是中國人吃食精致、量小菜式多的飲食習(xí)慣沒有調(diào)整過來，孩子們想嘗這個想吃那個，就一股腦都要了。每當(dāng)他們把剩下的一大堆披薩、卷和薯條倒入垃圾堆時，食堂的員工都不忍看。
　　在中國，8人吃飯點12個菜一點也不稀奇，但在美國點菜切忌貪多，一人一份即可。如果實在因為想試試別的菜忍不住點多了，記得在買單時主動要一個盒子打包帶走。宴客時也如是，節(jié)約不丟人，浪費食物才是可恥的。
　　住：無論住宿舍還是寄宿美國家庭，切記守時與包容
　　N同學(xué)但在體驗了一個周末的寄宿家庭生活后感到很委屈。學(xué)生顧問老師與她深聊發(fā)現(xiàn)，寄宿家庭的家長讓N同學(xué)在廚房的餐桌上寫作業(yè)，原因是她作業(yè)寫到了10 點。N同學(xué)覺得不可思議，學(xué)生顧問Teresa卻告訴她，自己從小和兩個姐妹一起長大，誰作業(yè)寫得晚都會被父母要求去廚房桌上由家長監(jiān)督著完成，這是一種普遍現(xiàn)象。N同學(xué)在理解后才破涕為笑。
　　T同學(xué)住在國際學(xué)生宿舍里，需要外出時他喜歡臨時去找學(xué)生顧問老師提供交通，在被老師拒絕了兩次后T同學(xué)不高興了，他的室友S同學(xué)卻告訴他，學(xué)生顧問老師非常忙，每個同學(xué)都臨時要求提供交通的話不太現(xiàn)實，有事情需要建立時間觀念，提前打好招呼。T同學(xué)聽從了室友的建議，從此以后出行方便多啦！
　　學(xué)：獨立思考，產(chǎn)生自己的觀點，不可抄襲
　　由中國的教師主導(dǎo)式單向輸出教學(xué)到美國的以學(xué)生為中心交互式教學(xué)，中國小留學(xué)生在課堂上經(jīng)歷了了不起的進步與轉(zhuǎn)變。他們普遍擁有優(yōu)秀的自然科學(xué)課*，人文學(xué)科上卻感到學(xué)得費力，究其原因有三：
　　人文學(xué)科對英語詞匯要求很高，即使本土學(xué)生也需要查閱字典。
　　人文學(xué)科教授角度與中國不同，很多中國學(xué)生在國內(nèi)已經(jīng)學(xué)過的歷史和時事政治科目在這邊采用另一視角去講，學(xué)生缺乏共鳴感。人文學(xué)科要求大量寫作展示自己的觀點，批判性思維正是中國教育體制下學(xué)生*缺失的關(guān)鍵性學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
　　K同學(xué)大方地談到自己*為驕傲的一堂課名為《美國》，在這堂課上，他和其他美國學(xué)生一樣做了一個PPT和一場15分鐘的演講，他們演講的主題是“25個 塑造美國憲法的大案”。K同學(xué)自選了米蘭達警告案，說明美國憲法規(guī)定犯罪嫌疑人擁有不指證自己有罪的權(quán)利。他的PPT采用了漫畫形式，在等網(wǎng)站查閱大量資料，詳述了這個案件的前因后果，最后還附上了自己總結(jié)的這個案件對司法和警察部門權(quán)力的制約。短短的15分鐘內(nèi)，K同學(xué)用他還不算流利的英語講明了自己的觀點，獲得老師和班里同學(xué)的一致好評。K同學(xué)用毅力和自信戰(zhàn)勝了在中國的被動學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為了一個有獨立思考能力的好學(xué)生。
　　K同學(xué)對想來美國念書的學(xué)弟學(xué)妹有一句忠告：“保持獨立思考的精神，抄襲是不可容忍的不尊重學(xué)術(shù)的態(tài)度。”
　　行：美國并非天堂，樹立安全意識
　　中學(xué)生留學(xué)美國，安全和健康是家人第*掛心的問題。美國每個城市都有貧民窟和治安稍差的街區(qū)，學(xué)生們要牢記結(jié)伴外出，避開危險地段。
　　國際學(xué)生出行需要在宿舍登記外出時間、返回時間、外出理由，以便老師隨時跟蹤情況。在假日期間如需要進行旅行的，需要學(xué)校、國際學(xué)生宿舍和學(xué)生家長三方簽字認可，并由一名18歲以上的成年人帶領(lǐng)方可成行。除此之外每周一至周五的上下學(xué)接送，周末的文化活動安排均有專車專人陪同。
　　中國孩子還未成年便遠渡重洋求學(xué)，克服各中艱辛實屬不易。有留學(xué)規(guī)劃的家庭應(yīng)該認識到，保證小留學(xué)生的安全與健康是留學(xué)成功的第*步，尊重美國文化、適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活以及價值觀念、更能進一步弘揚中國文化，才是成功留學(xué)的開始。