意大利語學習技巧和提升
發(fā)布者:青島歐風&日韓道教育
??學習意大利語和任何一門外語一樣,意大利語有它自己的特色和風格,其實只要在學習意大利語的過程中投入大量的激情和勇氣,還是不難學的。意大利語有兩大特點*為突出:
??1、 拼寫方便。意大利語保存了羅曼語族的共有特性,即怎么讀怎么寫。由于每個音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則,所以在認真初學一兩個月之后,就基本上可以做到正確聽寫了。
??2、 語法復雜。羅曼語族的另一個特點便是語法相對復雜。和英語相比,意大利語的語法更加變幻多端,特別是動詞的變位,尤其讓初學者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式,特別是不規(guī)則動詞的變位,有時甚至會讓人摸不著頭腦。
??ps:盡管意大利語看上去如此復雜,然而中國每年依然有兩三百名學生從意大利語本科畢業(yè)。雖然他們之中并不是所有的人都在繼續(xù)使用這門語言,但隨著中意交往的日益頻繁,國內對于意大利語人才的需求也越來越旺盛。于是各類培訓班紛紛崛起,為意大利語教學注入了新鮮的血液。
??作為一名意大利語學習者,建議大家在練習“聽、說、讀、寫”這四項基本功時要注意以下幾個方面:
??1、聽:這是學習任何一門語言的基本能力。學習外語的目的在于和外國人交流,而交流的基礎首先就是得聽得懂別人說什么。通過親身體會,感覺“聽”并不是一件 簡單的事情。意大利人說話語速較快,加之方言眾多,不同地區(qū)的人講話時,多少都會帶著一定的口音、方言以及當?shù)氐乃渍Z,所以一時之間會覺得難以判斷其含 義。在意大利,不少北方人說話帶有降調,且語調生硬而堅決;中部人說話普遍口齒模糊,會省略某些尾音,語調偏于平滑且?guī)в泻苊黠@的抑揚頓挫感;南部人說話口音濃重,且口腔打得很開,很多時候用喉發(fā)音。所有這些特色都需要通過長時間的磨練才能加以領會的。當然,我們在與一個新朋友交流的時候,也不用過分害怕 對方的口音,只要集中精神去適應對方的發(fā)音習慣,同時重點抓住他們說話中的動詞,從中便能理解其大概含義了。
??2、說:如前所說,學習語言的目的在于交流,而交流是雙向的東西,只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的,就是“說”的技巧。會說意大利語不 難,難的是能把意大利語說好。如果說意大利語時能保證流利且不帶中國口音,已經(jīng)是很難能可貴了。若是能同時避免犯一些常見的語法錯誤,那更是高人一籌。如 果有機會長時間地和意大利人相處,還能學會不少地道的表達方式和方言,偶爾加入自己的詞匯庫中,在對外交流中也不失為一個法寶。
??3、讀:在掌握聽與說的同時,閱讀也是一項必不可少的素質。由于意大利語動詞形式變化多端,故而需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗,逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。隨 著網(wǎng)絡的發(fā)展,我們已經(jīng)可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到豐富的閱讀材料。剛開始接觸意大利語時,在閱讀中*忌諱的是“不懂裝懂”,所以必須精確理解每個詞的含義,并盡 可能掌握其用法。但是在學了一段時間之后,我們反而應該“提倡”不懂裝懂的狀態(tài),即不用刻意地理解每個詞的精確意思,而要把注意力放在掌握整段文章或全篇 文章的意思上。經(jīng)過這樣的過程,我們就能以*快速度看懂一篇文章,這對拓寬知識面及培養(yǎng)語感是很有幫助的。
??4、寫:用意大利語寫文章不是件容易的事,在意大利語學習者中,相當一部分都只能講一口流利的意大利語,卻很難寫出一篇像樣的文章。用意大利語寫 文章,不但要熟悉語法規(guī)則,還要對對意大利國家的文化和語言習慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當都有可能破壞整篇文章的美感。如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利語寫一些短小的隨感,然后第二天閱讀自己寫的東西,并從中挑出錯誤,日積月累得堅持下去,定能取得不小的進步。
??其實不僅僅對于意大利語,任何一個語種都不能離開:堅持。只有堅持學下去才能走到最后的成功??赡軐W習語言的一段時間會枯燥無味,會心情煩躁到自殘,但是一定要熬過去。除此之外,還有就是學習語言的方法問題,不要一味的寫,語言,語言就是要說出來,不僅僅只用寫來填補語言的水平。