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初二生物復(fù)習(xí)資料:濰坊學(xué)業(yè)水平考試

2020.03.12

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布


第Ⅰ卷(選擇題 共40分)

  一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)

  1.某同學(xué)在一個視野中看到一列細(xì)胞(如圖所示),此時目鏡和物鏡的倍數(shù)分別是10×,10×。如果將物鏡換成“40×”,那么在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目為( )

  A.1個 B.2個

  C.4個 D.32個

  [解析]選B。第一次將物體放大了10×10=100倍,第二次將物體放大了10×40=400倍,第二次是第一次的4倍,看到細(xì)胞數(shù)目應(yīng)是第一次的1/4,為2個。

  2.下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系,表述正確的是( )

  [解析]選A。本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,解答本題的關(guān)鍵是確定各結(jié)構(gòu)層次之間的關(guān)系。(1)動物體由系統(tǒng)構(gòu)成,系統(tǒng)由器官構(gòu)成,器官由組織構(gòu)成。(2)細(xì)胞核內(nèi)含有染色體,染色體上有DNA,DNA分子由基因構(gòu)成。(3)雌蕊由柱頭、花柱、子房構(gòu)成。(4)種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成。

  3.在制作糖拌黃瓜時,加入食糖并攪拌,發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了,這些汁液主要來自類似于下圖細(xì)胞中的( )

  A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜

  C.細(xì)胞核 D.液泡

  [解析]選D。此題主要考查植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。細(xì)胞壁位于最外層,起保護(hù)作用;緊貼細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核位于中央,含有遺傳物質(zhì);液泡位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi),內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)。

  4.大力植樹造林,可以改善環(huán)境的原因是( )

 ?、俟夂献饔猛ⅲ纳蒲鯕夂投趸嫉钠胶?/p>

 ?、谡趄v作用旺盛,使大氣濕度增加

 ?、酆粑饔猛?,產(chǎn)生的水和二氧化碳增多

 ?、転楦嗟膭游锾峁⒌睾褪澄?/p>

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  [解析]選D。本題考查的是光合作用、呼吸作用、蒸騰作用在生物圈中的作用。光合作用可吸收二氧化碳,釋放氧氣,對維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡有重要作用,蒸騰作用可增加大氣濕度,改善環(huán)境,光合作用制造有機(jī)物,為其他生物提供食物。

  5.生長于新疆的西瓜比生長在我國其他地區(qū)的西瓜大且甜,其原因是( )

  A.晝夜溫差大 B.陽光輻射強(qiáng)烈

  C.白天溫度高 D.降水多

  [解析]選A。本題意在考查對光合作用、呼吸作用相互關(guān)系的理解,新疆地區(qū)的氣候條件是晝夜溫差比較大。白天光照強(qiáng)烈,光合作用旺盛,制造的糖分多,夜間氣溫低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此細(xì)胞中積累的糖分就比其他地區(qū)的水果細(xì)胞中的多,所以特別甜。

  6.微生物有著廣泛的用途,下列對有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是( )

  A.利用醋酸菌釀醋

  B.利用青霉菌提取青霉素

  C.利用乳酸菌制作酸奶

  D.利用酵母菌制作泡菜

  [解析]選D。用酵母菌可以制作面包、饅頭;用乳酸菌可以制作泡菜。

  7.下列植物通常情況下是兩性花的是( )

  A.玉米 B.柳樹

  C.桃樹 D.黃瓜

  [解析]選C。此題主要考查花的特點(diǎn),一朵花中既有雄蕊,又有雌蕊,叫兩性花,如桃花;只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花,如玉米花、柳樹花、黃瓜花。

  8.我們在吃烘烤后的花生和蠶豆時都要剝“殼”,就這兩種“殼”的來源作判斷,正確的是( )

  A.都屬于果實(shí)的果皮

  B.都屬于種子的種皮

  C.花生殼是果皮,蠶豆殼是種皮

  D.花生殼是種皮,蠶豆殼是果皮

  [解析]選C。此題主要考查果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)?;ㄉ枪麑?shí),由果皮和種子組成,花生“殼”是果皮;蠶豆是種子,種子由種皮和胚組成,蠶豆“殼”是種皮。

  9.植物體的任何生活部位都能進(jìn)行( )

  A.呼吸作用和光合作用

  B.光合作用和蒸騰作用

  C.呼吸作用

  D.呼吸作用和蒸騰作用

  [解析]選C。植物的光合作用在含葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行,故選項A和B不符合題意;葉片是蒸騰作用的主要部位,葉柄和幼嫩的莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用,但并不是所有部位都能進(jìn)行,故選項B、D均不符合題意。呼吸作用在所有活細(xì)胞中都能進(jìn)行。

  10.下列有關(guān)食品安全的做法,科學(xué)合理的是( )

  A.田間剛摘下的黃瓜最新鮮,不用清洗就可直接食用

  B.買肉時一定要看肉是否是檢疫合格的

  C.野外采摘的所有蘑菇味道鮮美,都是燉湯的好原料

  D.真空袋裝食品只要不漏氣,就可以完全放心食用

  [解析]選B。關(guān)于食品安全的正確做法包括:瓜果蔬菜要清洗后食用,也可用清水浸泡、沖洗或去皮后食用;買肉時要看是否有檢疫合格證明;不吃有毒食品(發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等);要注意包裝食品是否過期或變質(zhì),不食用變質(zhì)食品。

  11.以下哪種疾病是由激素分泌異常引起的( )

  A.艾滋病 B.足癬

  C.壞血病 D.侏儒癥

  [解析]選D。選項A由病毒引起;選項B由真菌引起;選項C由于缺乏維生素C所致,為非傳染病;選項D由于體內(nèi)生長激素分泌過少所致。

  12.如圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖,該物質(zhì)是

  ( )

  A.水 B.無機(jī)鹽 C.葡萄糖 D.尿素

  [解析]選C。通過分析此圖,可以得出在尿液中該物質(zhì)的濃度為0,所以該物質(zhì)應(yīng)為葡萄糖,因為經(jīng)過腎小管的重吸收作用,重吸收了全部葡萄糖。

  13.一只患狂犬病的狗在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中屬于( )

  A.傳播途徑 B.傳染源

  C.易感人群 D.病原體

  [解析]選B。此題主要考查傳染病的三個環(huán)節(jié)。傳染源指能散播病原體的人或動物,如患病的狗;傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

  14.據(jù)CCTV-4新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是( )

  ①是先天性行為

 ?、谑菍W(xué)習(xí)行為

 ?、凼怯蛇z傳物質(zhì)決定的

 ?、苁怯森h(huán)境因素決定的

  A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

  [解析]選C。根據(jù)動物行為獲得的途徑不同,把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。失去幼崽的貓用乳汁喂養(yǎng)失去媽媽的狗崽,是由遺傳物質(zhì)決定的,是先天性行為。

  15.下列最適于霉菌生長的環(huán)境是( )

  A.干燥的衣物

  B.煮沸但密封的牛肉汁

  C.潮濕的糧食堆

  D.煮沸的開水

  [解析]選C。霉菌適宜的生長環(huán)境是潮濕、溫暖,且有機(jī)物豐富的地方。潮濕的糧食堆具備此條件。

  16.新生兒的性別主要取決于( )

  A.母親的體細(xì)胞

  B.父親的體細(xì)胞

  C.精子和卵細(xì)胞

  D.精子的類型

  [解析]選D。女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞,而男性產(chǎn)生含X或Y染色體的兩種精子,X和Y結(jié)合時是男性,X和X結(jié)合時是女性,新生兒的性別取決于含X的卵細(xì)胞與哪種精子結(jié)合。

  17.人類和類人猿的共同祖先是( )

  A.長臂猿 B.北京猿人

  C.古猿 D.類人猿

  [解析]選C。古猿在進(jìn)化過程中,下地的進(jìn)化成為人類,仍然生活在樹上的進(jìn)化成現(xiàn)代類人猿。所以人類和類人猿的共同祖先是古猿。

  18.下列屬于我國的珍稀爬行動物的是( )

  A.扭角羚 B.揚(yáng)子鱷

  C.大熊貓 D.白鰭豚

  [解析]選B。扭角羚、揚(yáng)子鱷、大熊貓、白鰭豚都是我國珍稀動物,其中扭角羚、大熊貓和白鰭豚都是哺乳動物,揚(yáng)子鱷是爬行動物。

  19.下列哪些方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力( )

  A.減少生物的種類

  B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

  C.增加生物的種類

  D.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

  [解析]選C。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng);生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力越弱。

  20.與做饅頭、制酸奶有關(guān)的微生物依次是( )

  A.細(xì)菌、真菌 B.曲霉、青霉

  C.霉菌、醋酸菌 D.酵母菌、乳酸菌

  [解析]選D。此題主要考查微生物與人類的關(guān)系,酵母菌可將葡萄糖分解為二氧化碳和水,使饅頭松軟多孔,乳酸菌能將糖轉(zhuǎn)化為乳酸,使牛奶呈現(xiàn)酸味。

  第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)

  二、非選擇題(共8小題,共60分)

  21.(4分)為了生存,人每天都要進(jìn)食,因為食物中含有保證人體正常發(fā)育和完成各項生存活動所需要的各種營養(yǎng)成分。

  (1)請寫出你平時最愛吃的一種食物名稱: ,它主要含有哪些營養(yǎng)成分? 。寫出其中一種成分對你身體的作用: 。

  (2)偏食是指偏愛吃一種或幾種食物,而不吃或很少吃其他食物。偏食會引起人體內(nèi)某種營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏,不利于人體健康,請你舉例說明。

  [解析]此題為開放型題目,學(xué)生列舉食物,相應(yīng)營養(yǎng)成分及作用,舉例符合題意即可。偏食如不愛吃蔬菜、水果易患壞血病等。

  答案:(1)雞蛋 蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A等 蛋白質(zhì)是人體細(xì)胞的重要組成成分

  (2)如果長期不吃或很少吃新鮮的蔬菜和水果,就會缺維生素C,使人體患壞血病

  22.(6分)如圖是子房縱剖面圖,據(jù)圖回答:

  (1)在綠色開花植物的生殖和發(fā)育過程中,傳粉受精后,發(fā)育成種皮的是[ ] ,發(fā)育成果皮的是[ ] 。

  (2)新植株的幼體是由受精后形成的

  [ ] 發(fā)育而成的。

  (3)桃子是 發(fā)育而成的,而桃子可食用的部分是由

  [ ] 發(fā)育而成的。

  (4)如果這是一個菜豆的子房,此圖發(fā)育成菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的是[ ] 。

  [解析]子房由子房壁和胚珠組成,胚珠由珠被和里面的卵細(xì)胞、極核等構(gòu)成,傳粉受精后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,胚包括儲存營養(yǎng)物質(zhì)的子葉,胚是新植物體的幼體。

  答案:(1)[①]珠被 [③]子房壁

  (2)[②]受精卵 (3)子房 [③]子房壁

  (4)[②]受精卵

  23.(10分)請分析表格的信息并回答:

  (1)本實(shí)驗設(shè)計的是一組實(shí)驗,本實(shí)驗的單一變量是 。

  (2)導(dǎo)致甲、乙保溫瓶內(nèi)溫度升高的熱量來源于 。

  (3)甲、乙保溫瓶內(nèi)溫度變化出現(xiàn)顯著不同的原因是

  。

  (4)從種子萌發(fā)條件看,保溫瓶乙中的種子萌發(fā)少的原因是

  。

  (5)如果保溫瓶乙內(nèi)用煮熟的種子,這些種子 萌發(fā)。

  [解析]甲、乙兩個保溫瓶中的種子除是否萌發(fā)不同之外,其他條件都相同,形成一組對照實(shí)驗,變量為種子是否萌發(fā)。萌發(fā)的種子和干燥的種子都可以進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生熱量,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,產(chǎn)生熱量多,干燥的種子呼吸作用不旺盛,產(chǎn)生熱量少,種子萌發(fā)的外界條件是適量水分、適宜溫度和充足的空氣,自身條件是胚要完整、活的,乙瓶種子干燥缺水,很難萌發(fā),如果換成煮熟的種子,胚失去生存力,不能萌發(fā)。

  答案:(1)種子是否萌發(fā) (2)種子的呼吸作用

  (3)萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,產(chǎn)生熱量多

  (4)缺少水 (5)不能

  24.(9分)如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答問題:

  (1)圖中D代表什么系統(tǒng)?E代表什么器官? 。

  (2)通過B排出的代謝終產(chǎn)物有 ;通過E排出的代謝終產(chǎn)物有 。

  (3)如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)關(guān)系的另一種圖解,請將圖中序號代表的器官、系統(tǒng)寫出:

 ?、?, ② ,③ ,④ ,⑤ 。

  [解析]和人體新陳代謝有關(guān)的系統(tǒng)有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng),器官有皮膚。消化系統(tǒng)將食物消化、吸收為細(xì)胞提供營養(yǎng),呼吸系統(tǒng)吸入氧并排出二氧化碳,泌尿系統(tǒng)排出人體代謝廢物,如水、無機(jī)鹽和尿素,皮膚也能通過排汗排出少量代謝廢物。

  答案:(1)泌尿系統(tǒng);皮膚

  (2)二氧化碳 水、無機(jī)鹽、尿素

  (3)①泌尿系統(tǒng) ②皮膚 ③循環(huán)系統(tǒng) ④消化系統(tǒng) ⑤呼吸系統(tǒng)

  25.(10分)1978年7月25日,世界上首例試管嬰兒路易絲?布朗在英國一家醫(yī)院誕生。請你通過閱讀她的誕生過程,回答下列問題:

  (1)路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞,因此長期不育。經(jīng)過手術(shù)治療,仍未解決問題。最后,醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親卵巢中的 ,進(jìn)行了 。醫(yī)生將受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時間縮短到兩天,并將受精卵植入 ,并發(fā)育成正常的胎兒。布朗夫婦生兒育女的愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。

  (2)路易絲?布朗母親的輸卵管堵塞,她能否表現(xiàn)出女性的第二性征? 。原因是 。

  [解析]試管嬰兒是指用人工方法取出精子和卵細(xì)胞,在體外創(chuàng)造合適的條件,使卵細(xì)胞受精,然后再植入母體子宮內(nèi)膜,使其發(fā)育成胎兒。這種技術(shù)中受精方式是體外受精,其他過程和正常胎兒的發(fā)育是一致的。

  答案:(1)卵細(xì)胞 體外受精 子宮內(nèi)膜

  (2)能 卵巢能正常分泌雌性激素

  26.(6分)下表是某學(xué)習(xí)小組探究花生種子大小的變異所測得的數(shù)據(jù)。請回答:

  (1)生物的變異有兩種類型:基因組成相同的山東品種花生種子長軸長度有長有短,這是由 所引起的變異;吉林花生種子長軸長度的平均值 (填“大于”或“小于”)山東花生種子,這是由 ________的差異所引起的變異。

  (2)實(shí)驗用的30?;ㄉN子是通過隨機(jī)取樣獲得的。以下選項中符合“隨機(jī)取樣”做法的是( )

  A.兩種品種的花生種子各發(fā)30粒

  B.各發(fā)足夠數(shù)量的兩品種花生種子,最好都不少于50粒

  C.學(xué)生取花生種子時,不能用眼睛挑,摸最長的一粒依次測量

  D.老師可從一袋花生種子中挑取50粒大的給學(xué)生測,獲取數(shù)據(jù)

  (3)一對雙眼皮的夫婦生出了一個單眼皮的女兒,這是 的變異,父親控制單眼皮的基因是通過 傳給女兒的。

  [解析]此題考查數(shù)據(jù)處理和分析的能力、遺傳和變異的知識。引起變異的原因有環(huán)境因素和遺傳因素,基因組成相同的山東花生種子長軸長度不同是環(huán)境因素引起的,吉林花生和山東花生遺傳物質(zhì)不同,花生種子長軸長度不同是遺傳因素引起的。生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁。

  答案:(1)環(huán)境 小于 遺傳物質(zhì)

  (2)B (3)可遺傳 精子

  27.(8分)2007年12月31日,發(fā)出通知,要求從2008年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋?,F(xiàn)有超市、商店、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料袋的有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。根據(jù)以上信息,回答下列問題:

  (1)政府“限塑”的真正目的是

  。

  (2)有人設(shè)想,生產(chǎn)一種新型材料制作購物袋來代替現(xiàn)行的塑料袋。你認(rèn)為這種新材料應(yīng)具備什么特點(diǎn)?請?zhí)岢瞿愕脑O(shè)想。

  (3)有人用焚燒的辦法處理塑料袋,這種做法好不好?為什么?

  。

  (4)你認(rèn)為目前該采取什么辦法處理土壤中的塑料袋?

  [解析]塑料袋在短時間內(nèi)很難被分解,易造成土壤污染,焚燒又易造成大氣污染,能代替塑料袋的新型材料應(yīng)易被分解、不易造成土壤污染,可用農(nóng)作物秸稈等有機(jī)材料。

  答案:(1)減少對土壤的污染(合理即可)

  (2)①在短時間內(nèi)被降解(分解);②對土壤不造成污染;③能充分利用農(nóng)田廢棄物(如秸稈等);④分解后能促進(jìn)植物的生長等(任答兩點(diǎn),其他答案合理亦可)

  (3)不好。會造成大氣污染

  (4)人工揀拾,集中無害化處理

  28.(7分)探究青蛙的視覺特點(diǎn)。

  螟蛾與青蛙“斗法”

  螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好?!泵暌艺f:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好。”正說著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。

  請你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動。

  (1)提出問題: ?

  (2)作出假設(shè): 。

  (3)實(shí)驗設(shè)計:

 ?、俨牧嫌镁撸杭住⒁覂芍徊A?,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。

 ?、诓襟E:首先向甲水槽放入 ,向乙水槽放入 ,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。

  (4)實(shí)驗現(xiàn)象:甲水槽中 ,乙水槽中 。

  (5)得出結(jié)論:

  [解析]本題考查有關(guān)設(shè)計對照實(shí)驗的知識。由材料可知,此實(shí)驗變量為物體的活動與靜止?fàn)顟B(tài)。實(shí)驗時,若將死蒼蠅用線吊起來,讓死蒼蠅動一動,則青蛙也會跳起取食,這進(jìn)一步說明了青蛙的視覺特點(diǎn)。

  答案:(1)青蛙的視覺有什么特點(diǎn)

  (2)蛙眼對活動的物體有反應(yīng)

  (3)②活蒼蠅 死蒼蠅

  (4)蒼蠅被青蛙捕食 蒼蠅未被青蛙捕食

  (5)蛙眼只對活動的物體有反應(yīng),對靜止的物體視而不見


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