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考研英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法介紹

2020.03.20

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??大家都知道,英語是考研的重中之重,也是諸多導(dǎo)師*看重的能力。當(dāng)你成為一名研究生后,入校后進(jìn)行研究的過程中,首先就是要面對(duì)大量的專業(yè)英文文獻(xiàn)。英語的能力已經(jīng)成為當(dāng)前研究生*重要的素質(zhì)之一。另外,流利的口語也有助于在研究過程中與國外的學(xué)者和合作者進(jìn)行交流與溝通。而且,英語也是一項(xiàng)非一蹴而就的技能,不可能在短期內(nèi)提高。
??考研英語的重要性已經(jīng)不言而喻。所以,當(dāng)你已經(jīng)決定考研的時(shí)候,*先考慮的就是要如何規(guī)劃英語的復(fù)習(xí),為考研的最后成功打好良好的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)的第*步就是選取適合的參考資料。對(duì)于考研英語來說,*重要的參考書就是教育部的大綱。每年所制定的大綱大概在9月份才會(huì)出版。不過,通常大綱的變化都不會(huì)太大。所以,如果考生提前復(fù)習(xí)英語的話可以用去年的大綱,等到新大綱出來的時(shí)候?qū)φ找幌虏町惣纯伞?br /> ??接下來就是選擇一本解釋準(zhǔn)確、涵蓋面比較廣的歷年考研試題詳解??佳性囶}的利用也要講求一定的方法,在下面還會(huì)詳細(xì)介紹。還有就是一些關(guān)于閱讀、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練的參考書??佳杏⒄Z的開始復(fù)習(xí)的時(shí)間越早越好,至少半年。在剛開始復(fù)習(xí)時(shí),需要分配給英語大部分的時(shí)間,等到臨近考試的時(shí)候英語的學(xué)習(xí)時(shí)間可以漸漸的減少。
??但需要注意的一點(diǎn)是,英語這類語言類的學(xué)科學(xué)習(xí)的期間要持續(xù),不能中間斷了學(xué)習(xí)的進(jìn)程。背單詞,打好閱讀的基礎(chǔ)這些考研前期的復(fù)習(xí)內(nèi)容爭(zhēng)取在6月份之前就完成。但不能因?yàn)榍捌诨A(chǔ)打好,而放棄后面對(duì)英語的持續(xù)學(xué)習(xí)。
??1、基礎(chǔ)階段:解決單詞
??考研復(fù)習(xí)的第*個(gè)階段。在這個(gè)階段,主要任務(wù)是解決單詞問題。詞匯量是考研英語的重中之重,有很多同學(xué)在后期學(xué)習(xí)英語很吃力,很大部分原因是單詞基礎(chǔ)不扎實(shí)。
??教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞,那么你對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了專有名詞和諸多前后綴派生出來的相關(guān)單詞,所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃且循序漸進(jìn)的過程。
??第*輪背單詞時(shí),**要認(rèn)真仔細(xì),應(yīng)該從五個(gè)方面來進(jìn)行準(zhǔn)備:單詞發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞,反義詞,派生詞等)。
??另外,閱讀在這個(gè)階段,也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行。考研閱讀不但考理解,還考速度。因此,在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。
??2、強(qiáng)化階段:全面強(qiáng)化
??7月至8月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。所謂全面復(fù)習(xí),即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上??佳杏⒄Z不光需要正確,還需要在要求的時(shí)間內(nèi)有較高的正確率。所以,在強(qiáng)化階段更多的,是需要在扎實(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)提高速度的技巧。
??3、提高階段:模擬提高
??9月至11月中旬是提高階段,是進(jìn)行模擬提高和考研試題總結(jié)的時(shí)期。大家通過對(duì)考研試題訓(xùn)練和綜合研究、最新模擬試題,可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺;并找到英語短板從而進(jìn)行有針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。但同時(shí)也不要忘記單詞和語法的鞏固與記憶。
??4、沖刺階段:查漏補(bǔ)缺
??11月份下旬到考前,是沖刺階段??忌鷤儾坏枰{(diào)整好臨考前的心態(tài),而且也要靜下心來進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。

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