1.黑段

　　這個詞大概是由“黑帶”和“幾段”這兩個詞混合省略來的罷，常聽到一些人問“你是黑段嗎”，還有人稍微懂一點行情的，會說“你幾段?”然后補充一句“什么腰帶”，通常遇到這種問題，我會先“汗”一下，然后微笑著告訴對方“我是藍(lán)帶三段……”。還好沒有聽人問過“黑道幾段”這樣的問題，總算大慰平生。

　　2.打跆拳道

　　可憐的跆拳道，自從創(chuàng)始以來，不知招誰惹誰了，經(jīng)常被人“打”來“打”去。如果有人說我去道館“打跆拳道”了，請告訴他，那個叫“練跆拳道”;如果是兩個人練習(xí)實戰(zhàn)對抗，那個叫“打跆拳道實戰(zhàn)”，其中心語是“打?qū)崙?zhàn)”;如果是參加比賽，那個叫“打(跆拳道)比賽”而非“打跆拳道”。

　　2003年陶紅演的國產(chǎn)電影《跆拳道》就通篇充滿了類似于“我一定還要打跆拳道”這樣的語言，真是讓人看得大汗淋漓。不是我抬杠較真，說“打跆拳道”的人，你叫他“打”個跆拳道我看看……我看了服了就不說了……I服了U。

　　3.我會跆拳道

　　據(jù)非不完全統(tǒng)計，90%說這句話的人是拿到黃帶以后就沒有再繼續(xù)訓(xùn)練的人，或是黃帶上下的水平的學(xué)員。古人云“學(xué)無止境”，即使讓一個四段的黑帶高手來說這句話，說“我會跆拳道”或說“我已經(jīng)懂跆拳道了”都是非常難以啟齒的吧。想說這句話的人，先拿到九段再說吧。

　　4.你能打幾個人

　　這也是外行們常愛說的話，對于一個缺乏格斗思維的人來說，人和人都是一樣的，就像蒼蠅蚊子都一樣，或許我該用“一下打死七個”來回答。在真實的世界中，每個人的身體素質(zhì)，反應(yīng)能力，擊打與抗擊打水平都有很大的差異。有的人或許對于一個幾段的高手來說，打個十個八個都不成問題，而且個個都可以秒殺，忽忽……但是有的人很強壯，甚至也有練習(xí)過格斗術(shù)的，像這樣的，打一個恐怕都很困難吧，55……所以，這個是不能用簡單的數(shù)字來衡量的。

　　類似于這樣的問題，還有“你能開幾塊磚?”。對于有過擊破經(jīng)歷的人，也會知道即使從工地上撿回來用來練習(xí)擊破或表演的磚其質(zhì)量也有很大的不同。一個ITF黑帶三段或四段的擊破水平應(yīng)該是兩塊或三塊普通紅磚，但是并不意味著，他們能擊破所有的一塊磚頭，因為有的磚頭質(zhì)量，連坦克也壓不爛的(而且現(xiàn)在的磚頭質(zhì)量更加提高了)，不是我在說笑，科學(xué)家做過試驗的。

　　5.你打得過某某某嗎?

　　出于對教練的崇拜，有的學(xué)員可能會問教練“你打得過李連杰嗎?”或“你打得過成龍嗎?”這樣的問題，而且問這樣問題的，少兒居多。也有的學(xué)員會無心之間在教練之間制造一種緊張的氣氛，問道“某教練，你打得過某教練嗎?”大度的教練們，通常都會一笑而過，或是謙虛的說“我打不過他”。但如果一定要實事求是的說，或許應(yīng)該回答“沒打過，不曉得呢。”“誰打得過誰”這樣的問題是不能用假設(shè)來解決的，就像問武松和關(guān)羽誰更厲害一樣。沒有事實作為依據(jù)的話，一切的假設(shè)都沒有意義?；蛟S對方是個深藏不露的高手，或許對方還有著不為人知的秘技只在緊要關(guān)頭使用，呵呵，總之，歷史是不能假設(shè)的。

　　6.跆拳道以前叫花郎道

　　至于跆拳道和所謂的“花郎道”的關(guān)系，這里就不細(xì)說了。簡要言之，古代的花郎徒制度和近代跆拳道的創(chuàng)始沒有直接的聯(lián)系，近代興起的所謂“花郎道”完全是托古近創(chuàng)的新興武術(shù)。

　　也有類似于說“跆根(托肩)”是跆拳道前身的說法，雖然跆拳道在創(chuàng)始之初也吸收了一些跆根的技法，但無論從形式和內(nèi)容來說，跆拳道的前身實際應(yīng)該是“唐手”?，F(xiàn)在韓國仍舊存在著跆根這一武術(shù)形式，如果說跆根是跆拳道的前身，或古代的跆拳道，那就是說存在于今日的跆根已經(jīng)沒有任何意義了，這樣的說法很懷疑現(xiàn)在仍舊練習(xí)跆根的人是否同意。

　　7.跆拳道精神是“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈，臨戰(zhàn)無退”

　　WTF方面雖然在歷史問題上否認(rèn)崔泓熙將軍作為跆拳道創(chuàng)始者的身份，但是南北雙方對于業(yè)已形成的“跆拳道精神”五條12個字還是擁有共識的。其中，“禮義”“廉恥”“忍耐”“克己”每兩個字一條，最后一條“百折不屈”四個字，共五條?；蛟S有人當(dāng)成三條，感覺像差了點什么，于是畫蛇添足的加上一條從花郎徒格言里摘來的“臨戰(zhàn)無退”硬要搞成對稱的駢體文來解。雖然各個道館也可以有其他的館訓(xùn)之類，但跆拳道精神就是這五條十二個字，沒有任何疑問的，并且先后順序不能顛倒。

　　還有的道館把花郎徒五條格言(事國以忠，事親以孝，交友以信，殺身有責(zé)，臨戰(zhàn)無退)標(biāo)題為跆拳道宗旨之類懸掛起來，這樣的做法也是似是而非，有誤人子弟之嫌。需要知道，在“跆拳道精神”之外，并無有其他的類似于“跆拳道宗旨”這樣的提法，其他的或是本館館訓(xùn)，或是歷史上的格言，但是應(yīng)當(dāng)做出準(zhǔn)確說明，比如前五條，就應(yīng)該說明是歷史上的花郎徒格言而非故弄玄虛的自己又搞出個什么跆拳道宗旨來。

　　8.如果你是九段，就沒人打得過你了

　　經(jīng)常在一些名不見經(jīng)傳的小道館看到教練的介紹，動輒四段五段，乃至七段八段，大有直沖十段勢頭。也有一些20歲上下的小教練，對自己的技術(shù)自信滿滿，于是自封個七段什么的。

　　跆拳道界混亂的段位制度，也是眾所周知的吧。還好有ITF總部和韓國國技院這兩個權(quán)威機構(gòu)的任命證書支撐著。話說回來，如果不是這兩個地方的的段位，別的就如同什么某某跆拳道學(xué)院，某國跆拳道聯(lián)盟的段位等等之類的，就別好意思出來說自己是七段八段什么的，誰承認(rèn)啊?你敢系著繡著七八條橫杠的腰帶參加世界比賽和會議嗎?

　　此外，作為*有權(quán)威的國際跆拳道聯(lián)盟和世界跆拳道聯(lián)盟所承認(rèn)的國技院頒發(fā)的段位，只有一到五段是技術(shù)段位，能達(dá)到五段的人通常都是跆拳道的世界級高手，還有年限的限制。六段以上是榮譽段位，只授給對于跆拳道有很大貢獻(xiàn)的人的，一般來說上了六段的話都有點上了年級的，九段的話通常都是一群老前輩了。并不是說老前輩們不利害，想當(dāng)年也都是風(fēng)云一時的高手們吧，但畢竟上了年紀(jì)，說是*能打的，肯定談不上了。覺得九段的老前輩們都*能打的人一定是金庸古龍的小說看得太多了。不過，拿到九段這個級別，不用他自己出手，一個眼神，他的徒子徒孫就會沖上來把你群毆死了……這才是九段的魅力所在吧。

　　順便說一句，我個人認(rèn)為，世界上跆拳道界里*能打的人應(yīng)該是波蘭的ITF高手JUROSKI了，大家經(jīng)常在視頻里看到他在無限制格斗比賽中狂毆對手獲勝的鏡頭吧，真是長了跆拳道人的志氣了，他好像才只有一段的段位，搞笑吧……

　　9.哇，你是黑帶，好厲害，*高的級別耶!

　　在外行人的眼中，黑帶似乎代表了跆拳道的*高實力水平。當(dāng)某些人發(fā)現(xiàn)原來有些黑帶一樣很垃圾的時候就開始對黑帶產(chǎn)生另一個極端的論斷了。

　　相對于從白帶到紅帶的級別，黑帶入段者所系的黑色腰帶似乎是很高了。但是不要忘記，黑帶從一段到九段有九個段位，從訓(xùn)練時間，年限和個人在跆拳道技術(shù)方面的發(fā)展水平來說，從一段到二段的距離理論上來說**比黃帶與紅帶之間的差距要大。雖然也不乏有急速升段為了裝點門面或為了經(jīng)營道館的教練們，但實事求是的說，段位的年限制度其實是保障真實的武道水平進(jìn)展的良好標(biāo)尺。

　　在很多人眼里，黑帶代表了跆拳道訓(xùn)練的**，代表了可以成為教練擁有眾人的尊敬。這似乎是在以前中國剛開始發(fā)展跆拳道，低段位者眾多時養(yǎng)成的觀念。其實嚴(yán)格來說，只有達(dá)到了黑帶，才具備了真正開始武道修業(yè)的基礎(chǔ)，換句話說，黑帶不是一個終結(jié)，而是一個真正的起點。只有達(dá)到了四段的水平才能成為一個真正的教練，擁有“師范”這個稱呼，而一段到三段只能作為師范的助手(正式的稱呼是副師范或指導(dǎo)，而且僅限在道場協(xié)助教學(xué)者)，一邊精進(jìn)技術(shù)一邊學(xué)習(xí)如何傳道授業(yè)和做人。

　　至于黑帶以前的各色腰帶，只能算是正式修業(yè)前的進(jìn)階階梯，大約相當(dāng)于學(xué)前班和小學(xué)的層次。與學(xué)歷相對，我個概做了一個對比，姑且看看：一段，小學(xué)畢業(yè)進(jìn)修初中;二段，初中畢業(yè)進(jìn)修高中;三段，高中畢業(yè)進(jìn)修大學(xué);四段，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)修碩士;五段，碩士畢業(yè)進(jìn)修博士;六段，博士畢業(yè)進(jìn)修博士后;至于七段就大約相當(dāng)于跆拳道界的教授碩導(dǎo)，博導(dǎo)以及院士之類了。

　　這樣看來，黑帶，并不那么高吧，關(guān)鍵是黑帶以后的路程——黑帶和黑帶可不一樣打發(fā)了。

　　10.某某教練是專業(yè)隊出身的，所以他更正宗一些

　　首先要說明一點的是，包括崔泓熙將軍在內(nèi)的那一批創(chuàng)始跆拳道的老前輩們，都不是專業(yè)隊出身的，都是道館學(xué)制的學(xué)習(xí)下成長起來的傳統(tǒng)武道家。

　　談到專業(yè)隊，就要說到跆拳道的運動化現(xiàn)狀。跆拳道專業(yè)隊只是為了適應(yīng)奧林匹克的跆拳道項目而產(chǎn)生的東西，專業(yè)隊的訓(xùn)練內(nèi)容只是跆拳道比賽競技的那一部分。所謂專業(yè)，就是專項。不可否認(rèn)，專業(yè)隊出來的教練打競技實戰(zhàn)是非常棒非常強的，但是在道館教學(xué)和完備的跆拳道技術(shù)體系中，只會競技實戰(zhàn)一項是不能勝任一個跆拳道教練位置的。所以即使是專業(yè)隊的隊員，如果希望在跆拳道這個世界能真正長遠(yuǎn)的立足發(fā)展，也需要謙虛的向道館出身的同仁們多學(xué)習(xí)有關(guān)品勢，格斗護(hù)身術(shù)，表演特技，禮儀精神等等完整的跆拳道體系。

　　當(dāng)然也不是說跟著一個韓國朝鮮的教練就可以翹起尾巴以正宗自居了，相對于專業(yè)隊隊員，他們的實戰(zhàn)就要遜色的多了，比賽打不過別人的話，怎么說正宗也是感覺很奇怪的吧。所以他們也需要向?qū)I(yè)隊的朋友多學(xué)習(xí)競技實戰(zhàn)的技法，兩下交流互補，強強聯(lián)合就*好不過了。

　　所以，其實談不上誰更正宗更純粹，誰有更謙卑的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，能接觸到更廣闊的天地，能接觸到更高水平的跆拳道人群，這樣的人會走的更高。