李敏(22歲)

學員描述:詞匯量少 語法弱 大學英語四級水平六級未過

最終總分:分

錄取學校:澳大利亞國立大學 Australian National University

名師診斷:李敏是一名大學生,特別機靈,一點就透,但英語方面基本上處于四級左右水平,對話只會使用最簡單的句型,由于處于雅思“小白”水平,任務量大,備考時間1年,所以給她制定了一個長線的雅思學習計劃。

報讀課程:初中水平·雅思分·旗艦外教VIP長線全程班

課程特點:適合基礎薄弱的同學,全程中教導學督促學習進度,實施學習計劃。

學習規(guī)劃:

考前12-9個月: 從最基本的口語開始,聽地道的英語發(fā)音以及日常對話溝通,針對李敏初中水平的對話能力,我們安排的是《劍橋標準英語》三級的課程,先培養(yǎng)出標準的英語語感,多聽,多模仿。李敏對雅思處于“小白”的迷茫狀態(tài),一無所知。我們從雅思考試的科目,時間,流程等一系列基本事項講起,精細到各科目各題型,不同的題型針對不同的答題策略。解決詞匯量少的問題,雅思四大科目,每個科目都有一定的高頻詞匯,我們針對不同的科目進行詞匯講解。棘手的語法問題,各種長難句分析,給寫作和閱讀打下牢固的基礎。同時李敏要做的就是看英音電影,翻閱劍橋雅思系列真題了解題型,欣賞美文積累寫作素材。

考前9-6個月:這個時間段就要開始進入雅思考試的做題過程,老師鞏固各題型答題技巧之外,會加入例題講解。這3個月的時間主要開始聽力和閱讀的學習,學習后會有一次模擬考試,李敏從雅思“小白”過度到雅思“種子選手”。同時電影和美文也要繼續(xù)堅持。

考前6-3個月:快速過程,閱讀和聽力會提高一個分數(shù)段,強化練習攻勢開始,另外加入寫作和口語的學習,整體進入雅思“打雞血”備戰(zhàn)狀態(tài),第二次模擬考試檢測出李敏這個時間段的學習情況,以及各科目需要加強的地方。

考前3-1個月:之前為寫作和口語做的準備在這個時間段就會全部顯現(xiàn)出來,大小作文各話題各段落的高分寫法,口語外教真人模擬,外加一次全科?？嫉脑俅螜z驗,對之前學習的總結,做到“溫故知新”。

考前1個月:調整考試狀態(tài),老師傳授臨考戰(zhàn)略,繼續(xù)外教真人模考,外加劍9最新的講解,最新機經(jīng)特訓,李敏一次取得高分,走向學校。