太奇數(shù)學(xué)老師，長期從事MPACC數(shù)學(xué)一線教學(xué)，對管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)考試大綱，解題技巧，復(fù)習(xí)規(guī)劃見解獨到，尤其對排列組合，方程不等式幾何認(rèn)識深刻，善于幫助考生層層剝繭，找到有效的復(fù)習(xí)方法?！　≌n堂心得：　　數(shù)學(xué)大忌：盲目的陷入題海，毫無規(guī)律的做題做題做題?！　?shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要的不僅僅是持續(xù)不斷的針對性練習(xí)，更需要深刻總結(jié)。

中文寫作輔導(dǎo)導(dǎo)師，準(zhǔn)確把脈聯(lián)考寫作應(yīng)試精髓，獨具特色的講課特點，備受學(xué)員青睞。學(xué)員稱贊：“張校的課不是講寫作技巧，而是一種思維的高度和廣度的升華?！?/div>

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?MBA、MPAcc英語輔導(dǎo)專家，對管理類聯(lián)考英語聯(lián)考有著精深的研究，對歷年的考點、重點、難點把握準(zhǔn)確，按照聯(lián)考英語命題規(guī)律和趨勢，為學(xué)員量身定制有針對性的計劃和方法，閱讀理解的“22字方針”，完型填空的“六大原則” ，翻譯的“十大技巧”，以及寫作的“五大模板”，讓學(xué)生在短期內(nèi)找到做題的方法和思路，上課富有激情，信息量豐富，直擊考點，語音純正，對各種題型都有著獨特的方法和技巧，深入淺出，深受學(xué)員歡迎。

簡介：重點大學(xué)邏輯學(xué)碩士，碩士期間主修邏輯哲學(xué)，數(shù)理邏輯，模態(tài)邏輯以及非形式邏輯與批判性思維等邏輯，MBA備考專家，精準(zhǔn)把握MBA聯(lián)考命題規(guī)律，熟知MBA院校招生政策。邏輯功底深厚，準(zhǔn)確解讀大綱、突破重、難點，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗，精通GCT、MBA邏輯考試的各種解題技巧。授課語言輕松幽默，富有激情，重點突出，條理清晰。善于對考點分析、歸納和總結(jié)，備受所學(xué)員的信賴和推崇。

簡介：太奇數(shù)學(xué)授課老師，擁有多年的數(shù)學(xué)一線教學(xué)經(jīng)驗，在深入基層了解學(xué)生情況后，因材施教，授課切中考試重點，形成了自己利落、實用、實效的授課風(fēng)格，受學(xué)生廣泛歡迎。

太奇數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)專業(yè)出身，從事MBA、MPAcc教學(xué)多年，對管理類聯(lián)考有獨到見解，能全方位把握考試的各個層面——從思路到考生應(yīng)考心里，從大綱趨勢變化到真題深度解析，幫助同學(xué)找到距離正確答案的“短路徑”?！　≌n堂語錄：　　1、“管理類聯(lián)考，就是一場成年人的游戲”　　2、“數(shù)學(xué)解題，不僅僅是利用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，我們更要用福爾摩斯的觀點去看待一道題!題中數(shù)據(jù)，選項，老師出題意圖等等，都能發(fā)掘出有用信息，幫助我們選出正確答案!”

　簡介：太奇MBA、MPAcc數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，多年管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，對于難點重點和易錯知識點把握準(zhǔn)確，講課語言通俗易懂，分析細(xì)致，善于分析學(xué)員做題時所犯的錯誤，并對知識點進(jìn)行模塊化總結(jié)。為學(xué)員解答問題耐心細(xì)致，深受廣大學(xué)員的歡迎和喜愛。

太奇授課教師，對英語一、四六級、特別是英語二考試命題及重難點有深入的研究，對考試的重點、難點、考點把握精確，專業(yè)功底扎實，長期在全國各地分校授課，授課思路清晰，邏輯性強(qiáng)，信息量大，有針對對性地幫助學(xué)生在短期內(nèi)掌握實用解題思路和技巧，有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)英語的困惑，指導(dǎo)不同底子的學(xué)員快速提高*，為廣大學(xué)子所青睞。

簡介：全國深受學(xué)生歡迎的管理類碩士聯(lián)考寫作輔導(dǎo)專家。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士，同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系副教授，同濟(jì)大學(xué)德國哲學(xué)與文化研究所副所長，同濟(jì)大學(xué)辯論隊教練。陳君華從事管理類碩士聯(lián)考考前教育多年，對“論證有效性分析”題型的寫作規(guī)范和閱卷標(biāo)準(zhǔn)有精深研究，獨創(chuàng)了“圖表型”、填空式分析寫作法，幫助讀者快速析邏輯錯誤和組織成文的能力。論說文方面，他經(jīng)過多年分析、研究發(fā)現(xiàn)了管理類碩士聯(lián)考論說文考題的共同特征和?？贾黝}。在此基礎(chǔ)上，他還特意為考生制定了簡單易行的備考方案，針對審題立意、寫作模塊、文章結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)、開篇模式和論據(jù)準(zhǔn)備等方面他都有自己的銳利武器。他以其精彩實用的課程和教材，深的廣大學(xué)員的愛戴和佳評，因此奠定了他在管理類碩士聯(lián)考寫作輔導(dǎo)界的優(yōu)勢地位?！　〗虒W(xué)理念：把握本質(zhì)，透析規(guī)則，以不變應(yīng)萬變;分享思想，啟迪智慧，化技巧為精神。　　授課特點：以道解術(shù)，由術(shù)進(jìn)道，漸入化境?！　⌒愿瘢赫嬲\、負(fù)責(zé)?！　〈罄硐耄寒?dāng)你在考場上拿起筆準(zhǔn)備寫作文的時候，你情不自禁地覺得，考試真是一種簡單輕松的享受，就像在一份大錢穩(wěn)賺的合同上簽字一樣。　　老師寄語：揮灑思想，激揚(yáng)文字，痛快下筆如有神。

　太奇邏輯教師。講課生動有趣，善于把握考點，總結(jié)規(guī)律，把知識點板塊化，把考點邏輯化，對考生的邏輯學(xué)習(xí)提升起到了至關(guān)重要的作用。太奇授課老師。 學(xué)生評語：方法獨特，一招制勝，把復(fù)雜的邏輯提干簡單化，冗長的邏輯容易理解。