中學生SAT拿高分面臨的四大難題

閱讀能力太弱

SAT考試閱讀量大，答題時間緊張，需要掌握大量英語閱讀技巧，中國學生在SAT閱讀分數(shù)上普遍較低

詞匯量不達標

SAT高分要求考生詞匯量在12000左右，遠高于國內(nèi)高考英語以及托?？荚嚨脑~匯量要求，很多中國學生都望而卻步

語法點不會用

SAT考試對語法應(yīng)用的考查，不同于國內(nèi)高考英語及托福，很多學生拿高考英語或托福語法套用SAT導致大量失分

背景積累太少

SAT考試需要掌握一定量諸如美國歷史、文化等方面的背景知識，中國中學生的這方面積累大都比較匱乏

教學特色

培頓托福自主研發(fā)SAT全套系列教材

“課前預習+課上教學+課后輔導+統(tǒng)籌測試”四位一體

精講精練，幫助學員實現(xiàn)高分高能，圓夢國際學校

課前

SAT分科詞匯及背景知識積累，夯實基礎(chǔ)；課前預習與課堂內(nèi)容緊密結(jié)合，針對性強;

課上

資深教師進行SAT一對一或一對二授課，講解基礎(chǔ)語法點，教授學生高效的SAT閱讀、寫作方法及各題型答題技巧

課后

課后任務(wù)與課上內(nèi)容緊密結(jié)合，授課教師及學管時刻耐心為學生答疑解惑

測試

根據(jù)學員情況安排階段測試，考查學習效果，據(jù)此調(diào)整教學計劃，及時糾偏才能直達目標

課下服務(wù)

提供SAT學前免費測試服務(wù)，確保更精準的定制學習規(guī)劃。

按國際學校錄取標準及學員基礎(chǔ)量身定制海外學校入讀及學習規(guī)劃，有目標不迷惘。

學管嚴格跟蹤學生任務(wù)完成情況，嚴抓學員校內(nèi)學習，學習氛圍好。

顧問定期向家長反饋學生狀況，家長學校相互配合，學生提升更快。

重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)心系家庭、胸懷社會、中西文化兼收并蓄的綜合人才。

定期舉行學員分享、規(guī)劃講座及各類高價值公益活動，助力海外學校申請。