28位專業(yè)老師
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王飛聯系我
地方公務員考試培訓
- 舉一反三
- 輕松幽默
- 寓教于樂
莘知教育教師培訓輔導教師,有長達近10年的公招考試培訓教齡,多年的專業(yè)學習積累和對國內時事政治經濟政策的深入研究,使其在公招考試研究方面頗有心得。同時對教學大綱的有深刻剖析,對公招的考情考點運籌帷幄,重難點把握準確,受到了廣大考生的一致好評。講練結合的教學方式,平易近人的教姿教態(tài),深入淺出的教學風格,激情洋溢詼諧幽默的課堂氣氛,使考生在歡聲笑語中學習知識,在自信中進戰(zhàn)場,在千軍萬馬中穩(wěn)過獨木橋。執(zhí)教至今已成功送走了成百上千的學子,圓了很多學子的公招夢。 理論成果包括《綜合基礎知識》詳細版、《綜合基礎知識》內部講義、《綜合專項試題》、《綜合市屬區(qū)縣真題》、《結構化面試內部講義》、教師資格證《綜合素質》系列圖書等。 -
周韞慧聯系我
公職考試
- 輕松幽默
- 聲情并茂
- 寓教于樂
莘知教育考試資深研究與輔導教師,對教師資格證考試、教師招聘考試有深入的研究。具有系統扎實的專業(yè)理論,語言表達流暢自然、講解思路清晰、條理分明、重點突出。尤其善于運用個性化教學,針對基礎薄弱,教學能力不足的同學,有一套行之有效的解決辦法。理論著作包括《綜合基礎知識》公文篇、《教師公招面試講課說課》、《教師結構化》、《中小教案匯編》、教師資格證系列圖書等。 -
王若予聯系我
公職考試
- 舉一反三
- 寓教于樂
- 深入淺出
莘知教育公招考試輔導教師,從事公考培訓多年,有著豐富的公考授課經驗,主講管理基礎知識和結構化面試,了解事業(yè)單位考試規(guī)律并能準確的把握考試,對公招考試有著深厚的研究并形成自己的見解。筆試課程風趣幽默,主張讓“死”的知識點“活”起來,寓教于樂,講課干脆利索,名副其實的“干貨王”。主持編訂了《管理基礎知識》系列圖書,例如《管理基礎知識》詳細版、《管理基礎知識內部講義》、《管理專項試題》、《管理真題匯總》等。 -
王寶銳聯系我
地方公務員考試培訓
- 輕松幽默
- 深入淺出
- 舉一反三
莘知教育公招考試輔導講師,有多年的教學經驗和考試培訓經驗,具有自己獨特的方式和技巧。主講重慶地區(qū)事業(yè)單位綜合基礎知識,教師公招考試筆試、試講和說課。授課理念是化繁為簡,刀下見菜。授課風格幽默風趣,課堂氣氛活躍,善于啟發(fā)思維。對知識點把握透徹,觸類旁通! 在教招面試領域以自己深厚的理論素養(yǎng)和豐富教學經驗鉆研并開發(fā)了一套成熟的面試體系。其他理論著作還包括教招面試系列圖書《小學數學教案集》、《小學美術教案集》、教招面試結構化真題解析等。 -
王靜聯系我
公職考試
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 深入淺出
高校碩士畢業(yè),擁有教育學、心理學、管理學等復合背景。7年人事培訓經驗,主要講授《教育學理論》、《教育心理學》、《教育政策法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》等課程。王老師授課風格親切而幽默,授課邏輯清晰、講解細致、系統性極強、教學材料及案例豐富,能夠準確把握考試重點。同時,王老師善于關注學員學習動態(tài),及時了解學員學習情況,真正站在學員需求的角度教授,深受學員們的喜愛。講師名言:身教重于言教。 -
李婷婷聯系我
地方公務員考試培訓
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 深入淺出
高校碩士畢業(yè),主講《教育公共基礎知識》和面試。在長期的授課經歷中,對重慶地區(qū)教師公招考試考情有深入的了解。同時,李老師的課堂輕松愉悅,不同于傳統式的“填鴨式教學”,主要通過大量實例幫助學員快速掌握高頻考點,讓廣大學員走出死記硬背的“學習誤區(qū)”。教師名言:讓學員面臨問題,因為問題能喚起強烈的求知欲 -
張詠梅聯系我
教師招聘考試培訓
- 舉一反三
- 聲情并茂
- 輕松幽默
資深教師招聘面試老師。知識張口即來,在教師招聘培訓行業(yè)摸爬滾打多年,經驗豐富,成效顯著,面試技巧扎實有效。同時,秉承這個課上師生、課下朋友和課后跟蹤的原則,在課程結束后,扔更近學員情況,敦促學員學習,為學員提供全方位的服務。 -
粟琴聯系我
地方公務員考試培訓
- 舉一反三
- 深入淺出
- 聲情并茂
研發(fā)資料:教招面試教學參考與指導、教師招聘面試一本通。根據學生的問題和特點給到針對性指導,語言幽默,條理清晰,點評專業(yè),學生面試技能能夠得到個性的展現形式。 -
任萍聯系我
教師招聘考試培訓
- 輕松幽默
- 聲情并茂
- 舉一反三
科研成果:語文教招面試教學參與與指導、藝體教招面試教學參與與指導、幼兒教招面試教學參與與指導、結構化真題解析;培訓風格:授課生動有趣,善于因材施教,以靈活的方式針對性教學,知識點講解清楚到位、邏輯清晰明了;師生之間在一種平等、輕松的氛圍下,進行情感交流;將對知識的渴求和探索融于簡樸、真實的教學情景之中,學生在課堂上快長。 -
崔光亞聯系我
公職考試
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 深入淺出
科研成果:教招面試教學參考與指導、教師資格證真題解析,結構化晚讀素材及熱點預測。教學風格:注重授課的邏輯性和條理性,以尊重學生的個性發(fā)展為原則,在短時間內為學生打造適合自己的講課亮點和風格。