關(guān)于我們
提供學(xué)生背景/時(shí)間提升規(guī)劃,院校/專業(yè)選擇,文書及申請(qǐng)等
奇點(diǎn)為學(xué)留學(xué)工作室(4T)創(chuàng)立于2019年年底,團(tuán)隊(duì)成員有平均8年+的留學(xué)教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。4T,F(xiàn)or Truth的諧音,我們秉持自己的初心:向?qū)W生分享真實(shí)、有價(jià)值的留學(xué)服務(wù)咨詢。4T工作室注重專業(yè)性,提供學(xué)生背景/時(shí)間提升規(guī)劃,院校/專業(yè)選擇,文書及申請(qǐng)等全流程服務(wù)。我們同時(shí)與留學(xué)鏈條中的業(yè)內(nèi)高品質(zhì)供應(yīng)鏈機(jī)構(gòu)保持密切的合作,包括標(biāo)化考試培訓(xùn)(TOEFL/IELTS,GMAT/GRE),國(guó)內(nèi)外科研及實(shí)習(xí)資源。我們追求服務(wù)結(jié)果,竭力協(xié)助學(xué)生圓夢(mèng);同時(shí)高度重視學(xué)生在整個(gè)留學(xué)服務(wù)中的過(guò)程體驗(yàn),提供有溫度的服務(wù)。
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Jared Christensen
美國(guó)留學(xué)
Jared Christensen教育背景:本科-Carleton College(卡爾頓學(xué)院,文理學(xué)院排名8) 人類學(xué)與宗教研究生-Harvard University歷史與宗教;Polytechnic School, Pasadena, CA 歷史教師;Jared老師本科就讀于美國(guó)文理學(xué)院卡爾頓學(xué)院,并獲得了高達(dá)12萬(wàn)美金的獎(jiǎng)學(xué)金,取得了學(xué)校榮譽(yù)畢業(yè)生的稱號(hào)。此后,他又以GRE 滿分被錄取,且獲得了獎(jiǎng)學(xué)金幫助他完成碩士學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)之后,Jared老師來(lái)到中國(guó)任教,他擁有5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾就職于上海西南位育中學(xué),教授世界歷史課程。在此期間他參與了美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board認(rèn)證的AP課程教師培訓(xùn)。他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課充實(shí)風(fēng)趣,深受學(xué)生愛(ài)戴;同時(shí)他又深諳中國(guó)學(xué)生在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),他還曾作為卡爾頓學(xué)校校友招生官為學(xué)校進(jìn)行學(xué)生入學(xué)面試。他于今年所教授和輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生進(jìn)入卡內(nèi)基梅隆大學(xué),紐約大學(xué),埃默里大學(xué)等知名學(xué)府。Jared老師現(xiàn)就職于加州排名前三的Polytechnic School,擔(dān)任歷史教師工作。
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Sydney M.
更多出國(guó)留學(xué)
Sydney M. 本科-UC-Berkeley (加州大學(xué)) 人類學(xué);地理學(xué);研究生-Harvard University(哈佛大學(xué)) 歷史與宗教;Sydney老師多才多藝,是一名鋼琴家和作家,也是一名大學(xué)前運(yùn)動(dòng)員,她關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,所以尤為重視學(xué)生在學(xué)術(shù)外的課外發(fā)展和指導(dǎo),并竭盡所能來(lái)推動(dòng)學(xué)生來(lái)找到并實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。Sydney可以說(shuō)是一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,在高中階段她便開(kāi)始了AP語(yǔ)言與寫作的課程輔導(dǎo),在本科階段就教授“人類學(xué),思想史”等課程。在哈佛大學(xué)攻讀研究生的時(shí)候,她教授本科生英文修辭,批判性思維和研究論文寫作等課程。哈佛大學(xué)畢業(yè)以后,Sydney老師把時(shí)間投入到了針對(duì)國(guó)際學(xué)生開(kāi)發(fā)的Creative Writing課程設(shè)計(jì),并指導(dǎo)了多名國(guó)際學(xué)生參加John Loke 和紐約時(shí)報(bào)寫作競(jìng)賽。另外,Sydney在高中時(shí)修習(xí)了10門AP課程,并取得滿分。因?yàn)樗诟咧须A段取得的多門課程學(xué)分,她順利進(jìn)入加州大學(xué)伯克利并直接升讀至伯克利大學(xué)大二學(xué)年學(xué)習(xí)。在伯克利大學(xué)攻讀雙學(xué)位的同時(shí),她在伯克利法學(xué)院的招生辦公室實(shí)習(xí)工作了三年,并在本科畢業(yè)以后順利到伯克利法學(xué)院工作,負(fù)責(zé)招生工作
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Anna F.
美國(guó)留學(xué)
Anna F. 高中-Boston Latin School, GPA 4.22;本科-Harvard University, 榮譽(yù)畢業(yè)生,英文專業(yè),輔修語(yǔ)言學(xué);Anna來(lái)自加拿大溫哥華市,高中跟隨父母來(lái)到美國(guó)波士頓中學(xué)波士頓拉丁學(xué)校讀書,以幾乎完美的進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)。Anna在哈佛大學(xué)主修小說(shuō),詩(shī)歌,戲劇以及創(chuàng)造性寫作,她也擔(dān)任哈佛大學(xué)極具挑戰(zhàn)性的??庉嬄殑?wù)。哈佛大學(xué)畢業(yè)后,Anna投身到青少年的戲劇教育(英文發(fā)音,演講),創(chuàng)作型寫作教育工作中。她指導(dǎo)的學(xué)生文書極具活力,每一篇文書都是一個(gè)精彩的故事,充滿了對(duì)未來(lái)憧憬。 Anna指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)入Boston College, Cornell University, UC- Berkeley,Carnegie Mellon University等大學(xué)。Anna 愛(ài)好戲劇,寫作,閱讀,沖浪和瑜伽。
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Francesca K
美國(guó)留學(xué)
Francesca K. 高中-Boston Latin School本科-Harvard University, 榮譽(yù)畢業(yè)生,歷史與文學(xué)專業(yè),輔修社會(huì)學(xué)St. Catherine’s College, University of Oxford, 訪問(wèn)學(xué)者。Francesca老師 2018年從哈佛大學(xué)畢業(yè),是歷史與文學(xué)專業(yè)的榮譽(yù)畢業(yè)生,專攻英國(guó)與美國(guó)文學(xué)方向。 在哈佛學(xué)習(xí)期間,她被評(píng)為John Harvard 學(xué)者,這是哈佛大學(xué)給每一屆前5%的畢業(yè)生頒發(fā)的榮譽(yù)。她是2020年Hawthornden學(xué)者,這是美國(guó)最知名的作家榮譽(yù)之一。 作為一個(gè)極富經(jīng)驗(yàn)的教育顧問(wèn)和課程設(shè)計(jì)顧問(wèn),她指導(dǎo)的學(xué)生成功進(jìn)入Brown, Dartmouth, Oxford等大學(xué)學(xué)習(xí)。Francesca在哈佛大學(xué)畢業(yè)后曾就職于北京好未來(lái)教育科技公司,為中國(guó)學(xué)生設(shè)計(jì)英文學(xué)習(xí)的課程大綱,她的工作被公司廣泛應(yīng)用到各類教育軟件中。在工作的過(guò)程中,F(xiàn)rancesca老師也精進(jìn)了她的中文水平,可以做到流暢的中文溝通。Francesca出生在波士頓,但跟隨作為建筑師的父母旅居過(guò)德國(guó)柏林,英國(guó)劍橋和中國(guó)北京等城市。她現(xiàn)在居住在紐約市。 她愛(ài)好豎琴,閱讀和烘焙。
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